1、传播学有什么理论？
1． 子弹理论：
早期大众传播学有“子弹论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。
2． 传播流：
“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用，揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节，对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用，其代表学者是拉扎斯菲尔德，卡兹和罗杰斯等
3． 有限效果论
其主要观点是：大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度，在人们作出某种决定之际，许多其他因素起着重要的作用，其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制，群体归属关系和群体规范，大众传播过程中的人际影响等等。
4． 议程设置功能
该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。
5． 沉默的螺旋
如果一个人感觉到他的意见是少数的，他比较不会表达出来，因为害怕被多数的一方报复或孤立。这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点，而且他们经常通过媒体来判断。理论同时假设我们有一种与生俱来的对被孤立的恐惧，而且我们知道什么观点可以导致我们被主流群体孤立。
6． 培养理论
大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。
7． 知沟理论 ，“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”
传播学与宣传学之间有着某种“血缘”关系。因为，早期的传播研究有很大一部分是宣传研究。但是，这两者的区别也是明显的，不可以混同。传播学是把人类社会中一切信息传播现象都作为自己的研究对象，其中自然也包括宣传现象；而宣传学只把劝服性、观念性的传播现象看作是自己的研究对象。
传播学能够从更高的层次、更广的视野来揭示一般信息传播的本质和规律，从而可以更正确地指导包括宣传活动在内的一切传播活动；而宣传学只能从它自身的角度和层面来分析宣传现象、揭示宣传规律，进而指导自己的传播活动，并且只能从某些方面深化和丰富传播学的内容，而不能简单地用来指导一般的传播活动。后来居上的传播学已成了各门分支传播学科的“统帅”，而宣传学说到底只是传播学的一门分支学科。
2、中国人民大学新闻与传播硕士考研该读哪些参考书？难度有多大
中国人民大学新闻与传播硕士考研书目和学硕的差不多，具体书目大多有20本左右，但是这些书目中你可以根据重要性程度来看，并不一定所有的都要看，这样会抓不住重点。在新闻学理论方面，可以选择①《新闻理论教程》陈力丹，这本新版的教程将《十讲》口语的叙述精练为较为规范的学术语言，编排上的增加了重点提示、学习目标、想一想、比一比、课后作业、参考资料等栏目，功能性更强，完全可以替代2008年出版的《新闻理论十讲》。②《马克思主义新闻观教程 》陈力丹，这本书浅显易懂，对于考人大的同学来说，肯定是必读版。③新闻理论教程（第三版） 杨保军 ，可以略读的新闻理论书，考研也不是重点。④新闻理论教程（第五版） 李良荣，这本书的优势在于理论框架全面细致，有助于理解新闻学全貌。⑤传播学教程（第二版） 郭庆光，传播学考研的基础书，从全国范围来看，高校采用率相当高，称之为国内最经典的传播学教材毫不为过。 ⑥大众传播理论：范式与流派 刘海龙，这本书是需要具备专业知识底蕴才能理解的。这本书会刷新你对传播学的认识，开阔思维，同时也意味着这本书几乎是国内教材中最难的一本，⑦网络传播概论（第四版） 彭兰既有实务，又有理论，不过本书更重要的是网络传播理论。我个人认为彭兰老师是网络传播领域最优秀的研究者，每年她与企鹅智酷联合发布的研究成果几乎震动整个互联网界。⑧解析中国新闻传播学2017 陈力丹，这本书开头几篇年度的研究综述尤其重要。⑨中国新闻传播史（第三版） 方汉奇，这本书涵盖了人大考研的所有考点，而且零基础也能看懂，实乃考研基础之基础。⑩世界新闻传播史（第三版） 陈力丹， 从内容来说，比老版新增了几个国家的新闻史，全面、内容又新，当然选他咯。⑪传媒经济学教程 喻国明，以现在的观点来看，本书确实有些老旧了。当然，这本经典教材中的有关传媒经济的理论还是经得起考验的。以上这些书籍足够应对史论部分了，书不在多，而在于读精，除了这些参考书目之外，还需要阅读一些相关专题的论文文献，
关于新闻实务部分，如果复习的时间有限，可以选择考研辅导班来复习，这样效果会好一些，因为人大的新闻传播学实务部分是不考知识点的，主要考察的是实际应用能力，所以消息、评论、广告、公关、新闻策划需要勤加练习，人大的新闻传播学考研难度数一数二，竞争压力大，所以备考的过程中需要有足够的信心，祝好运。
3、人民日报《网络舆情》有刘海龙吗
中国人民大学新闻传播研究所副主任刘海龙认为，原文“性侵”情节与全文专内容不相干，非属关键信息，却用在开头作为新闻坚实基础，这样使用匿名信源存在“技术失误”。对于涉刑事案件，记者不能再以职业为由保密。评论作者杨涛认为，消息源是侦破关键，记者还是应当提供消息源。
回顾此次突发舆情的处置，态度诚恳坦率，回应及时迅速；发布权威信息，网上主动引导，被当地党政部门认为是一条以后可供借鉴的工作体会。
近年来，面对网络舆情，有些地方应对处理缺乏理性，一旦被传言“缠身”后，不是“一点就爆”，就是封锁消息，紧捂“盖子”，难免造成误解和隔阂。“这次如果闭门不应，或是习惯性地先行‘辟谣’，也会重蹈旧辙”，河南省委宣传部副部长朱夏炎总结，遇到突发事件，当地党委、政府一定要保持清醒头脑，要敢于发声、及时发声、善于发声。
4、商务传播学的建构路径是什么？
将传播学这门新学科打入美国的大学教育体制并顺利地在大学中完成了制度化建设的历程是“罕见的”，是因为自现代大学体制在19世纪末20世纪初建立起分学科的建制之后，新“学科”的创建是难之又难的，而施拉姆成功了。
施拉姆之前，传播问题早在20世纪20年代到20世纪40年代就已凸显，“所以，在20世纪初，电影和广播才出现不久，大部分人都认为媒介影响巨大，可以操纵大众，因而也是危险的。在这种理论框架的指导之下，对大众传播影响的经验型研究开始了。”［美］洛厄里.［美］德弗勒.大众传播效果研究的里程碑［M］.刘海龙等译.中国人民大学出版社，2004:13诸如奇尔顿·R·布什（Chilton R. Bush）、拉尔夫·O·纳夫齐格（Ralph O. Nafziger）、保罗 F·拉扎斯菲尔德（Paul F. Lazarsfeld）等［美］迈克尔·埃默里.美国新闻史:大众传播媒介解释史［M］.新华出版社,2001:605，他们都对传播问题做过种种富有价值却属零星的探究，“在施拉姆之前，先驱者们开始研究传播，在这个领域里停留了几年时间，然后又返回到他们各自的母体学科。”［美］罗杰斯.传播学史——一种传记式的方法［M］.殷晓蓉译.上海译文出版社,2012:470拉斯韦尔（Harold. D. Lasswell）在为洛克菲勒基金会的报告中提出了经典的传播研究的五大问题后返回了政治学的母体学科，拉扎斯菲尔德（Paul F. Lazarssfeld）在提出了经典的“二级传播论”后返回了社会学科的母体学科。在这里，现实社会中随着媒体技术的发展和媒介传播影响力的凸显所带来的传播问题无疑是推动传播学先驱性研究的基本推动力，纳夫齐格、拉扎斯菲尔德等的先驱性成果也为施拉姆创建“传播学”提供了巨人的肩膀。
5、求：中国人民大学新闻系专业课程教科书，所有，谢啦 急需。。。。。。
就是人大出版社出版的那一套教材 21世纪传播学教程吧什么的 不同的老师其实用的教材都不是很一样 比较主流的是《大众传播理论范式与流派》（刘海龙）《新闻理论十讲》（陈力丹）《传播研究方法》（陈阳）《基础采访写作》（张征）《世界新闻传播史》（陈力丹）《外国新闻史》就是方汉奇主编的那套《新闻编辑》（蔡雯）《公共关系学》（胡百精）其他的一些课程并没有指定教材
6、2021考北大深圳财经新闻专业，有没有同学知道如何备考？
是有同学知道备考的，有的
7、中国人民大学本科新闻专业课表
序号 姓名 课程 教室 时间 班级
1 许颖 专业外语 明法0501 周六上午 08秋 181人
5月8、15、22、29日； 6月5、19、26日； 7月3日
2 彭兰 网络传播研究 明法0501 周六下午 08秋 181人
5月8、15、22、29日 ； 6月5、19、26日； 7月3日
3 陈绚 新闻法规与伦理研究 3105 周六上午 09春 93人
2月27日； 3月6、13日； 4月3、24日； 5月8、15、22日
4 陈阳 传播学方法研究 3105 周六下午 09春 93人
2月27日； 3月6、13日； 4月3、24日； 5月8、15、22日
5 杨钢元 具象传播研究 明法0501 周日上午 09春秋新 128人
5月9、16、23、30日； 6月6、20、27日； 7月4日
6 许向东 新闻编辑研究 明法0501 周日下午 09春秋新 128人
5月9、16、23、30日； 6月6、20、27日； 7月4日
7 黄河 广告理论与实务 明法0501 周日上午 09春秋传 181人
2月28日； 3月7、14、28日； 4月4、11、18、25日
8 胡百精 公关理论与实务 明法0501 周日下午 09春秋传 181人
2月28日； 3月7、14、28日； 4月4、11、18、25日
9 郑保卫 杨保军 新闻理论研究 明法0501 周六上午 09秋 216人
各四次 2月27日； 3月6、13、27日； 4月3、10、17、24日
10 刘海龙 传播理论研究 明法0501 周六下午 09秋 216人
2月27日； 3月6、13、27日； 4月3、10、17、24日
11 张征 新闻采访写作研究 1406 周六上午 10春 预计120人
4月3、10、24日； 5月8、15、22日； 6月5、26日
12 陈力丹 王润泽 新闻传播史 1406 周六下午 10春 预计120人
各四次 4月3、10、24日； 5月8、15、22日； 6月5、26日
13 匡文波 网络传播研究 1406 周日上午 10春 预计120人
4月4、11、25日； 5月9、16、23日； 6月6、27日
14 马列学院 张新 中国特色社会主义理论与实践 1406 全天 10春 预计120人
2月27、28日； 3月13、14日
注：上午9：00——12：00 下午13：30——16：30
8、中国人民大学新闻与传播硕士考研该读哪些参考书
中国人民大学新闻与传播硕士考研书目和学硕的差不多，具体书目大多有20本左右，但是这些书目中你可以根据重要性程度来看，并不一定所有的都要看，这样会抓不住重点。在新闻学理论方面，可以选择①《新闻理论教程》陈力丹，这本新版的教程将《十讲》口语的叙述精练为较为规范的学术语言，编排上的增加了重点提示、学习目标、想一想、比一比、课后作业、参考资料等栏目，功能性更强，完全可以替代2008年出版的《新闻理论十讲》。②《马克思主义新闻观教程 》陈力丹，这本书浅显易懂，对于考人大的同学来说，肯定是必读版。③新闻理论教程（第三版） 杨保军 ，可以略读的新闻理论书，考研也不是重点。④新闻理论教程（第五版） 李良荣，这本书的优势在于理论框架全面细致，有助于理解新闻学全貌。⑤传播学教程（第二版） 郭庆光，传播学考研的基础书，从全国范围来看，高校采用率相当高，称之为国内最经典的传播学教材毫不为过。 ⑥大众传播理论：范式与流派 刘海龙，这本书是需要具备专业知识底蕴才能理解的。这本书会刷新你对传播学的认识，开阔思维，同时也意味着这本书几乎是国内教材中最难的一本，⑦网络传播概论（第四版） 彭兰既有实务，又有理论，不过本书更重要的是网络传播理论。我个人认为彭兰老师是网络传播领域最优秀的研究者，每年她与企鹅智酷联合发布的研究成果几乎震动整个互联网界。⑧解析中国新闻传播学2017 陈力丹，这本书开头几篇年度的研究综述尤其重要。⑨中国新闻传播史（第三版） 方汉奇，这本书涵盖了人大考研的所有考点，而且零基础也能看懂，实乃考研基础之基础。⑩世界新闻传播史（第三版） 陈力丹， 从内容来说，比老版新增了几个国家的新闻史，全面、内容又新，当然选他咯。⑪传媒经济学教程 喻国明，以现在的观点来看，本书确实有些老旧了。当然，这本经典教材中的有关传媒经济的理论还是经得起考验的。以上这些书籍足够应对史论部分了，书不在多，而在于读精，除了这些参考书目之外，还需要阅读一些相关专题的论文文献，
关于新闻实务部分，如果复习的时间有限，可以选择考研辅导班来复习，这样效果会好一些，因为人大的新闻传播学实务部分是不考知识点的，主要考察的是实际应用能力，所以消息、评论、广告、公关、新闻策划需要勤加练习，人大的新闻传播学考研难度数一数二，竞争压力大，所以备考的过程中需要有足够的信心，祝好运。