1、不当言论什么意思
不当言论意指就是不合适的话，听了让人不舒服的话。
示例：作为一个评委，总是说出一些不当言论，用来讽刺当前参赛选手。
一、不当
1、读音：bù dàng
2、释义：不正当；不合适、不恰当；不能抵挡。
3、出处：《荀子·正论》：“赏不当功，罚不当罪，不祥莫大焉。”
二、言论
1、读音：yán lùn
2、释义：指言谈；谈论；发表的意见和议论。
3、出处：《淮南子·人间训》：“至乎以弗解解之者，可与及言论矣。”
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近义词：口中雌黄
1、读音：kǒu zhōng cí huáng
2、释义：雌黄：即鸡冠石，过去写字用黄纸，写错了就用雌黄涂沫后重写。随口更改说得不恰当的话。比喻言论前后矛盾，没有一定见解。
3、出处：《晋书·王衍传》：“义理有所不安，随即更改，世号口中雌黄。”
4、示例：如果小明按事实讲也没有什么，但是他加油添醋，口中雌黄，凭空捏造。
2、为什么会有越来越多的学生和老师发表不当言论呢？
什么是不当言论？当我们判断一个人是否有不当言论时，首先需要对这个词进行界定。
古人云：“良药利于病，忠言利于行。”很多时候，没听到的话是为了别人好。这就像古代君主可以被教导一样。臣子的训诫肯定会指出君主做错了什么，有时候难免言辞不太好听。这样的言论可以称之为不当言论吗？显然，你不能。
要判断某人说的某件事是否是“不当言论”，需要考虑某人说出来的意图。如果一个人的话是为了纠正别人的错误，希望别人更好，即使很难听，甚至不能接受，也不能算作“不当言论”。相反，如果某人的话本意是坏的，纯粹是为了诋毁他人，或者是为了达到某种不可告人的目的，那么这些话可以说是“不当言论”。就像最近科大，研究生的侮辱性言论一样，他说这些话是为了让中国变得更好吗？显然不是，他只是在侮辱中国，所以他的话是“不恰当的言论”。
至于为什么越来越多的学生和老师发表不恰当的言论，主要原因可能在于网络传播技术的发展，一些极端的言论很容易在网络上引起人们的注意，从而让人越来越有感觉。那为什么是学生和老师呢？主要原因可能是学生和老师是中西方不同文化体系交流碰撞中的前沿阶层，一些人在交流碰撞的过程中思想认识相互背离，导致对问题的看法片面。
面对这种情况，我们发现像科大学生这样极端侮辱言论的人，必须一起严肃处理。然而，社会应该对那些旨在使国家越来越好地发展的话包容一点，但这些话是激烈的。
3、对于研究生老说，需要发表什么文章？有什么实质性的影响吗？
研究生一般是有科研成果的硬性要求的，那就是发表几篇论文，在什么级别的杂志上发表，或者取得什么专利，否则是不允许毕业的。
4、发表不当言论没有履行什么义务？
公民在发表自己的言论的时候，必须要遵守相关的法律法规。不得损害国家的社会的积极的和其他的公民的合法自由权利，不得随意捏造事实诋毁他人的权益。所以发表言论的时候要履行一定的义务就是要维护他人的合法权益。
5、大学生发表不当言论，中国科学院大学紧急声明是怎么回事？
此前，疑似一名中国科学院大学学生被发现在网上发布不当言论，引起网友的极大愤慨。中国科学院大学6月27日发布紧急声明：今日，网上出现疑似国科大学生在国外社交平台发表不当言论的消息。我校对相关言论表示极度震惊和愤慨。
学校对此事高度重视，已经成立调查小组。如确系国科大学生发表的不当言论，我校将依据校规校纪做出严肃处理，后续结果将及时公布。感谢公众关心和支持！
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持续加强大学生思想建设刻不容缓：
仔细查看该名大学生的言论，确实非常让人震惊与愤慨。作为亲眼看到中国从站起来到富起来再到强起来的新时代大学生，说出这样的话，不得不让人深刻地思考现在的大学生思想教育出现了什么问题。
一个人如果思想出现了问题，能力越强破坏性就越大。所以最近频出的大学生不当言论事件再次告诉了我们——持续加强大学生思想建设刻不容缓。
6、厦大学生发表了什么样的不当言论？
6月28日，据厦门大学官方微博消息，6月27日晚有网友反映，疑似厦门大学学生杨某在国外社交平台发表不当言论：“本人厦门大学化学化工学院大四学生杨晋威，支持xxx独立......”。
厦门大学对此高度重视，第一时间成立调查小组。调查中，杨某表示该推文不是其所发，并已报警。后经调查，发现相关言论为中国科学院大学2019级硕士生季某某在国外发表。
目前，该生已经删除了在境外社交平台上发表的相关言论并公开道歉。学校正在做进一步调查，并将根据调查结果，依据校规校纪做出严肃处理，后续结果将及时公布。
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教育之始，品德为先
学校是教书育人的地方，品德教育应该放在第一位。今年在网络上曝出不少中国学生在外国社交平台发布不当言论的情况，真真假假难以分辨。
这一些时间的发生，暴露出的是对教育者的监督不力以及对学生的思想品德教育不够重视，希望广大教育工作者和大学生们吸取经验，加强自身素养和道德品质，真正成为一个合格的大学生。
最后奉劝一句这些可能涉及发表不当言论的大学生们：人生而自由，但却是选择的自由；背信弃义的人终将体会被抛弃的滋味。
7、厦大学生否认发表不当言论并已报，目前处理结果如何？
6月28日针对厦大学生发表的不当言论厦门大学对此高度重视，第一时间成立调查小组。调查中，杨某表示该推文不是其所发，并已报警。同时厦门大学表示，将继续深入调查，如确有学生发表不当言论，将依纪依规严肃处理，绝不姑息。
据悉，该学生并没有承认自己发帖，声称是被人盗用了个人账号，从而被利用，现在已经报警处理。
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爱国要理智，有底线
虽说一个健康的社会，可以有不同观点、看法，但可以发言不代表可以乱发言，坚决遵守法律、维护国家统一、热爱祖国、不忘国耻国仇、不亵渎历史先辈等，是原则问题，是每个人都该守住的底线，任何人都不能逾越这条红线。
每个人都要注意自己的一言一行，谨言慎行，不能触碰红线。管不住自己的言行，轻则遭人唾弃，重则身败名裂。
8、发表不当言论的国科大研究生季子越，是一个什么样的人？
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9、不当言论教师被取消资格是怎么回事？
6月20日，学校召开党委常委（扩大）会议，开展专题学习，通报有关工作。
会议通报了对文学院教师梁艳萍的处理情况。通报指出，梁艳萍在社交网络平台上多次发布、转发“涉日”“涉港”等错误言论，严重违反党的政治纪律和政治规矩，违反教师职业道德规范，在社会上造成了极为不良的影响。经校纪委研究、校党委审议，决定给予梁艳萍开除党籍处分。经学校研究，决定给予梁艳萍记过处分，取消其研究生导师资格，停止教学工作。
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梁艳萍言论
梁艳萍在湖北大学执教期间，一直有发表精日言论，后经过网友举报，期间也有多人反映给校方领导，而直到4月26日湖北大学才被迫发表声明，要测查此事。
2020年4月26日，据湖北大学官方消息，关于网友反映湖北大学文学院教师梁艳萍在其个人社交平台发布有关不当言论一事，学校高度重视，已经成立了调查组，正在进行深入调查，将视调查情况依纪依规进行严肃处理。