1、作为受资助学生代表发言稿怎么写
我是XX一中高二(2)班的学生,我的名字叫YJBYS,今天,我谨代表在这次“XX露助学行动”中接受资助的贫困学生在此发言。
首先,要感谢在场的列位叔叔、阿姨们对我们的厚爱,正是因为你们的慷慨解囊和大力支持,使我们在开学之际,能获得帮助,以缓解我们的燃眉之急。
其次,还要向老街社区爱心服务联盟的领导们,表达我们由衷的谢意,由于你们的关心,才让我们能享受这次难能可贵的机会。
2、求一篇获资助发言稿,要有文采!有文采!1000字左右!一段也可以!有偿!
国家资助政策就像阳光一样温暖着我的心房,能让我无所顾虑的在梦想的国度自由的飞翔。因此,我要像树木对大地滋养的感恩而奏起落叶飞扬的乐章,像白云对蓝天哺育的感恩而展现思缕飘荡的晴空。
—题记
漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着,一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。所以,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们 以实际的帮助与支持。由于你们的大力支持,让我们可以更专心、更放心的学习,一样 可以积极洒脱的追求自己的理想。在此, 我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。对于我来说,一个来自农村家庭的孩子,深知求学之不易,对于自身而言,这点艰辛不算什么,最为不易的是在身后默默付出的父母。
我叫郭冬燕,是南京林业大学2010级的一名学生。我来自江苏省南通市海门县的一个小农村。父亲是泥匠,母亲是地地道道的农民。父亲每天在工地上都干的满头大汗,母亲差不多每天都干着面朝黄土背朝天的农活。其中的辛酸只有他们体会最深。而他们所做的一切都是为了供我上学。他们常说只要你学习好,再苦再累我们也值。带着父母的期许,我考上了大学,可是大学一年的学费和生活费,对于他们来说虽不是天文数字,但也要差不多花尽他们一年的积蓄。因此,我看见学校的国家助学金就申请了。记得当初我申请国家助学金的时候,母亲让我不要申请了,她的理由是申请这个会让我在同学中抬不起头,怕我会被同学瞧不起,甚至怕被老师瞧不起。听完她的话,我的眼泪不自觉的流了下来,我觉得父母把我保护的太好了,让我觉得亏对于他们。所以,后来我决定还是申请助学金,会不会被同学老师瞧不起我不管,我只想为父母减轻一些负担。如果因为我的家境而瞧不起我,那么这个同学也就不知的交为朋友。
当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导,你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会。二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金,仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感。于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星斗,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲!安东尼 罗宾曾经说过“成功的第一步,就先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”本着这种信念,我的大一并没有浪费,虽然没出去打工,但我凭借我优秀的成绩,我拿到了国家5000元的励志奖学金。当我把这个消息告诉我父母时,他们激动得热泪盈眶。我想我没有辜负父母,辜负国家对我的期望。今后我仍会继续努力,尽自己全力来回报父母以及国家对我的栽培。
国家助学金或许不能从更本上解决我经济上的问题,但能让我知道我并未被社会所抛弃,还是有人会关心我,让我变得有自信了。让我知道这世界没表面上那么冷漠,那么现实。父母的爱和国家的助学政策让我懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。更成为了我平时学习和生活中的一种自我警醒。每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金。
然而,新的一学年又开始了,新一届评选贫困生也开始了。上一学期,班主任就提过说这一学年的贫困生会适当减少,要把助学金给那些真正贫困的学生。如果这一学年我没被评上,我也无所抱怨。因为我觉得或许有比我情况更糟糕的同学需要它。但我的信念是不会改变的,我还是会坚持我的使命,我的责任,还是会抱着感恩的心去回报社会。因为不管是不是贫困生,作为当代大学生,本来就肩负着祖国未来强盛的使命。只是作为受国家资助的贫困生来讲,这种使命感变得更强烈了而已。
在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头。我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加优异的学习成绩回报祖国和社会。作为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的责任,也是我的承诺。我会怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会。我为生活在这样拥有爱的国度而自豪。
在这里,我要真挚而虔诚地说一声:谢谢!
3、急求受资助学生的发言稿
受资助学生发言稿 尊敬的各位领导、叔叔阿姨们: 你们好! 我叫,家住三余,是通州高级中学2011届毕业生,在亲人、老师的辛勤培育和社会热心人士的关心支持下,今年高考我很荣幸地被南京审计学院录取。今天,我有幸作为2011年慈善助学工程受助的学生代表发言,心里非常激动。首先,我代表受资助的同学,向在座的各位领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢,向情注2011年慈善助学工程的社会各界爱心人士表示崇高的敬意,同时也向辛勤培育我们的家人和老师道声:辛苦了! 我有一个温馨的家庭:爸爸`妈妈`哥哥和我。本过着幸福快乐的生活,可惜一场车祸,毁了我们的生活,爸爸成了残疾,行动不便;妈妈后来又下岗了,我们失去了唯一的生活来源,只能靠辛苦地打零工来维持生计;哥哥天生残疾,生活不能自理。过早体会生活的艰辛,更坚定了我用知识改变命运的决心,十几年来,我克服困难,发愤苦读,终于考上了梦寐以求的大学。接到录取通知书的一刹那,我是那么幸福和激动,然而随之而来的大学学费却让我又陷入了无助和彷徨。是慈善助学工程,为我和其他被资助的贫困学子点燃了理想的火炬,鼓起了前进的风帆,增添了战胜困难的勇气。我们能走进大学校门,这里饱含着党和政府的深切关怀,渗透着社会各界的真情厚爱。你们给予我们的不仅是物质的帮助,更是心灵的慰藉,精神上的鼓励。这无尽的关爱,将如灯塔般指明我们前进的道路,成为我们奋斗不止的动力。 在此,我代表全体受资助的同学表示:立志在大学生活中,自立自强,发奋努力,刻苦钻研,用知识武装自己,用成绩回馈关爱,用真情回报社会,用行动报效祖国。 最后,请允许我代表所有受资助的同学向各位领导和叔叔阿姨们真诚地说一声:谢谢你们!
4、获奖学生代表发言稿
敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!
我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的
5、奖学金获得者代表发言稿
各位领导,老师,同学们: 大家好!今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言,心情非常的激动,在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢! 能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受,对我来说是多么的珍贵和不易,为了获得在学生生涯中的些许成绩,我经历过残酷的高考,回眸往事,那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了,剩下的我就要在这里从零开始了。今天想和大家讨论三个方面的内容:个人生活感受,学习经验,未来打算。 一年半以前,作为一名新生,我也有没有褪尽的幼稚,而如今,如果问我收获多少?至少我可以说:两年了,我才真正的懂得了什么叫拼搏,什么叫执着。我是一名来自农村的学生,尝过生活的艰辛,体会过一筐青菜的重量,感受过入冬栽油菜的寒冷,明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来,我就开始哭泣,那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因,或许是挫折与困难让我不断地挣扎,终于在往后的成长日子里,我学会寻找不哭的理由。我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使自己感动不已。我想人是需要支持的,哪怕是一点点,一点点就会有无穷的力量,那么什么样的信念才会让你有无穷的力量,那就是向往,在学生的立足点上那就是要好好的学习,只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功的人是有,但是你必须牢记实力的价值。实力的价值对于我们来说就是学习了,进入大学,首先制订学习计划是重要的。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 它可以防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。让你觉得大学的生活空虚,消闲……计划是为了实现一定的目标,当然目标不是什么花瓶,制定计划,就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰,依照实际制定自己的学习计划。虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:1. 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?2. 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?3. 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。学习贵在持之以恒,当你无法坚持的时候,那你就再坚持一下,就坚持一下,你就会完成学习计划的内容。因为成功很简单,就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。我们学习的知识一部分是写在书上的,还有一部分是写在手上的,在校学习的日子,我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行,因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图,你所走的每一步都需要双手去把握。保持一个清醒的头脑,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行进方向。社会上总会分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的.在学校里你可能多次获得院奖学金,可能又通过了大学英语六级,又可能在进行着学历升级的考试,但这一切只是暂时的,社会的竞争范围是所有的社会人,社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c /ctrl+ V 的人,不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人,不需要英语交流只会说 Hello /how do you do 的人,所以除了在校的学习,必需的实践是很重要的。 想要做好这些,我感觉很辛苦,但是回头又想,没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了,试想像他们的胸怀和坚韧,我也就不退缩了。对待生活,我有无数个坚持不懈。因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章,除了用大脑和心灵思考,还有可以用意志。思想有多远,就能走多远,同学们,我们都可以!谢谢!
6、求一篇大学生助学金发放仪式上的发言稿、学生发言稿
光阴似箭,转眼间就过了一年了。回首大一这年,发生许许多多的事情。学到了很多的知识道理。这不仅来自于书本,而且来之于身边的同学与老师。同时非常感谢同学,老师的教导帮助与支持。
还想起我刚来到这学校时,我就默默跟自己说:要努力学习,不能像过去那样浪费光阴荒废学业。这也许是我人生中最后在学校学习的机会,这机会来之不易,不只是自己十多年读书所换回来的,更是爸妈辛勤的劳动换回来。可我从来没听多爸妈对我有半点埋怨。他们只是在默默的支持我。我深知自己走得比别人慢,但我诀不能放弃。而且我要付出更多的努力去弥补我跟同龄人的差距。时刻告诫自己不能放弃。
从年长的朋友那里得知,作为以个优秀的大学生,不只是靠学习成绩好,而是需要多方面得以发展的。同时,我深知自己是个内向,而且被动的。我要改变这缺点。于是,我竞选了班团委,告诉自己要起带头作用。要乐于和班里的同学交流,虚心向他人学习。锻炼自己的交际能力。每次班组织活动时,我也积极参加,积极配合班干的组织。
学习方面,我在大一考取了英语四级,这有利于我在大二这年,合理安排时间争取考取英语六级的。同时,我喜欢泡图书馆,可以说每天都会到哪里自修,同时我也会浏览其他方面的书籍,杂志。这得以扩展自己的知识面。但我还是发觉我有好多方面做得不足。学习的效率不够高,有时喜欢转牛觉尖。却不向同学请教。这也导致了的成绩,只能在中上游。新的学年,我会改掉这些缺点。争取做到更好。
生活方面,我与同学间的关系也不错。不时一起分享趣事,进行体育活动。同时,我们之间也能做到有困难是互相帮助。这也为我大学生活添加了色彩。
这次我能评上奖学金,这是对我这一年来,学习工作的肯定。同时,也是对我今后学习勉励。
帮你找的,,看看合适不。自己在这个基础上改改吧
7、奖学金获奖感言发言稿
范文如下:
获奖学金感言
敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!
我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
作为一名初三毕业生,三年的初中生活即将结束,我们就要迎来人生中一次重要的转折点——中考。面对中考,我们除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我们初三年级全体学生也想给初一初二的学弟学妹们和高中的哥哥姐姐们送上我们衷心的祝福,希望你们能在二十二中放飞自己的理想,创出更美的辉煌。
8、急需受资助学生的发言稿一篇!急!急!急!
亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们:
你们好!
我是六年级X班的XXX,今天我能在这里代表受资助的贫困学生发言,我感到万分荣幸和激动。首先请允许我代表受资助的同学感谢国家水利部对我们的帮助!(学生鞠躬)
叔叔、阿姨,谢谢你们!今天你们又带着一份沉甸甸的爱心向我们走来了,你们的到来,给我们带来了无限的希望,给我们带来了无比的快乐。正是因为你们的慷慨解囊,伸出无私的援助之手,我们才能安心地坐在明亮的教室里学习,在知识的海洋里尽情地畅游。
我们都是农村的孩子,家庭非常贫困,生活极其艰难。但是“人穷,志不穷”。面对困难,我们没有灰心。在学习上,我们勤学苦练,互助互爱。在生活上,我们勤俭节约,不乱花钱。在老师眼里,我们争当好学生,在大人眼里努力做个好孩子,在社会上我们学做好公民。
叔叔阿姨们,有了你们的帮助,让我们对未来的学习和生活更有信心。今后我们一定要更加努力学习,珍惜生活。“滴水之恩,当以涌泉相报”,我们将以优异的成绩,良好的表现来回报关心我们的叔叔阿姨及学校的老师,我们一定不会辜负了你们的一番期望。
最后,我衷心感谢叔叔阿姨对我们贫困学生的关心与支持,并代表所有受资助的同学真诚的说一声:“谢谢你们”!祝各位叔叔、阿姨及老师们,身体健康,万事如意!(学生鞠躬)
受资助学生代表XXX
2010年12月16日