1、用人单位一般对毕业生的评价
你是要就业吗？？？如果是的话也要分清是文的还是理的啊？？看不懂你的提问啊！不过下面的一些希望对你有用：
1、吃苦耐劳是敬业精神的首选
用人单位在录用人才时往往很注重学生的吃苦耐劳及敬业精神。
对于在校期间能够有兼职或者工作经验的毕业生，用人单位的总体评价较好以上为90.7%，称职以上为100%
2、在对用人单位的调查中发现，企业在筛选简历时学校名气是第二看重的因素，排在专业对口之后。用人单位对名校生的偏爱在某种程度上也反映出我国不同层次的大学定位趋同、缺乏特色，因而用人单位只能通过“名牌效应”进行选择。
对于名校的毕业生，即使他与普校毕业生的水平相当，评价亦会比他们高。
3、组织与协作能力对于评价有很大影响。能积极参加单位的组织活动好评率为90.7%，具有较好的团结协作精神的好评率为90.7%,有良好的人际关系的为92.7%，在工作过程中具有良好的心理素质的毕业生占90%。
最近几年企业对自1999年高等教育扩招至今3年内所招的应届毕业生的工作表现满意度情况显示，比较满意的企业占了45.1％，其中“比较满意”在外资企业和国企等单位表现得比较突出，分别为54.7％和50.5％。但是同时也看到仍然有超过一半企业对所招的应届毕业生评价一般，其中在事业单位和民营企业表现比较明显，有57.6％的事业单位和48.9％的民营企业选择了“一般满意”。
专家对此点评：用人单位反映现在的大学生专业理论不扎实、缺乏实践能力，这是导致他们对近年所招应届毕业生满意度不高的重要原因。高校多注重理论灌输，而缺乏对学生实际操作能力的培养。近年来的人才市场需求供给情况反映，各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面，以机械加工为主的技术、技能型人才短缺，而毕业生这方面实操能力较弱。
2、对毕业生工作表现的评价
该名学生圆满完成了自己的工作，表现较为积极，有上进表现，但年轻人也存在着小胜即满的共性。
3、毕业鉴定评语
要点：
1、扬长避短，客观评价
2、评价应该委婉
范例：
1、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
2、该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可；尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
3、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助班级同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
4、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
5、该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践；有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
4、学校如何对毕业生进行综合评价
该生经过本科四年来的学习源，熟练掌握了所学的专业知识，出色的完成了学校规定的全部必修课程和选修课程，该生所完成的专业知识包括：……
该生在对专业知识熟练掌握后，成功的将各学科应用到实践中：
a.参加模拟企业运作ERP沙盘大赛，担任CEO，通过团队分工，很好的把企业管理类的知识运用的企业模拟运作中，变现突出，在青岛赛区取得一等奖，山东赛区取得三等奖。
b.参加 “作业在线提交”系统设计，作为小组成员，运用大量专业知识（包括JSP、数据库、JAVA、信息管理相关技术），在小组配合中，体现很强的团队合作精神。
C.参加“系统工程”，相关课题的研究，讨论青岛市交通阻塞的原因，并提出解决青岛市的交通阻塞的方案。在研究过程中，充分体现出该生熟练地掌握了各种研究方法以及技术，并且成功的运用的现实的研究中，表现出色。除学习之外，该学生善于人际交往，积极组织并参加学校各项活动，例如：担任靓语协会会长期间举办了很多推广普通话，提高交际能力的活动，学生受益匪浅。
总之，该同学在校表现优秀，德才兼备，是企业所需的合格人才。
5、大学生毕业生鉴定评语
大学毕业鉴定评语1
1、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
2、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
3、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
4、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
5、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
6、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
7、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
8、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
9、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
10、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
6、毕业生工作单位鉴定评语
1精选实习单位鉴定评语
1. 某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在某领域不断地探索，有自己的思路和设想。
2. 该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上,举止礼貌与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动用心地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
3. xxx同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，
4. 实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
2实习单位鉴定意见评语
1.xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
2.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实习鉴定评语:指导老师实习鉴定评语。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
3.xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4.xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
7、高中毕业生填写的身体素质发展报告该如何填写
第3页的！！身体素质 身高 167 体重 60 视力(左) 4.3 视力(右) 4.2 听力 正常
胸围 75 肺活量 3250 血压 125/75 嗅觉 正常 色觉 正常
第9页的！！五、身体素质发展状况(注意与纸制档案格式的不同)
身体基本素质
学年 身高 体重 胸围 视力(左) 视力(右) 色觉 血压 肺活量 听力 嗅觉
1 167 50 75 4.3 4.2 正常 125/75 2500 正常 正常
2 169 52 76 4.1 4.3 正常 119/68 2650 正常 正常
3 170 53 78 4.1 4.3 正常 119/68 2850 正常 正常
来源！！ http://tieba.baidu.com/f?kz=552247821 此为男生 我给你稍作改动 应该很符合你的必要的和男生不一样的都是网上搜的正常的 女生指数
七 基本素养评价 你就都填 优秀 或者填几个良好 其他的都是优秀 （小另：还是匿名好了，省得你再感谢了，呵呵，我认识你的，所以绝对合适，你看看再填吧）