什么是青春期？
在我国，一般把12～18岁这一年龄段看作是青春期。青春期是人体生长发育的第二个高峰，生理上发生巨大变化，身高、体重迅速增长，各脏器如心、肺、肝脏功能日趋成熟，各项指标达到或接近成人标准。一般情况下，女孩青春期要早男孩一年左右，从乳房开始发育到月经初潮，大约需2～3年，继而腋毛、阴毛长出，骨盆变大，全身皮下脂肪增多（尤其胸部、肩部等），形成女性丰满的体态。男孩胡须长出，喉结突出，声音低沉，肌肉骨骼发育坚实，形成男性的魁伟体格。
青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。首先是性的发育。包括性腺（卵巢）、内外生殖器官和第二性征的发育
当女孩１３岁左右时，卵巢逐渐长大，月经开始来潮。与之相应，子宫、阴道和外生殖器也逐渐长大、延长及成熟。上述这些变化，一般“不露声色”，往往不易引起人们的注意。
但是，作为女性外在变化的第二性征却比较引人注目：9-10岁时，乳房开始发育，这是少女第一次显示的第二性征，是青春期萌动的标志；11岁时，阴毛出现；12-13岁时，乳头乳晕继续增大，但仍与整个乳房轮廓浑然一体；阴毛继续增多，并向阴阜及腹壁中部发展，由细变粗，色素渐渐沉着。
女孩13岁以后(有的女孩较早），月经初潮，但一般还不规律，在头一二年内，卵巢功能尚未完善或成熟到足以排卵的程度；与初潮同时或稍后，腋毛长出，阴毛呈现女性特有的倒三角形分布，底边与耻骨联合水平相平行；乳晕区腺体发育，在已丰满增大的乳房上形成第二次隆起；14-15岁时，可以呈现规律的排卵性月经；乳房发育成熟，乳头突出在轮廓鲜明的乳房上；16-17岁时，发育接近成熟，骨垢愈合，身高增长基本停顿。以上发育是有时间顺序的,对性发育次序的紊乱更应予以关注，如月经抢先在乳房发育和阴毛长出之前来潮；或乳房尚未发育，过早地长出腋毛、阴毛，那肯定是不正常表现，应赶紧看医生。
其次是身体增长“加速”
身高增长的开始时间早于乳房发育，并且大多数在乳腺组织扩大到乳晕周围时，达到高峰速度。此时身高平均每年增长８厘米，甚者达１０～１３厘米；同时体重也相应增加５～６公斤，多者达１０公斤。此后，生长速度开始下降，月经初潮后继续长高的潜能有限，一般每年只有３～５厘米。从骤长开始到生长停止，女孩平均身高增长约２５厘米。因此，仅仅是几年的光景，原本纤弱稚气的黄毛丫头就已出落成一个窈窕水灵的大姑娘了。
一般说来，男孩平均比女孩晚2年进入青春期。在此期间，每个儿童在体格大小、形态、生理功能及心理行为等方面，都会发生显著的变化。其中尤以生殖系统的发育与功能的日趋成熟，更为引人注目。所以说青春期是由儿童长成为大人的过渡时期，是决定人一生发育水平的关键时期。
步入青春发育期以后，男孩体表所发生的变化，似乎比女孩更为明显。他从一个调皮可爱的小淘气，变成了身材魁梧、声音低沉宏亮的堂堂男子汉。他的脸上长出了胡子，颈部正中的喉结渐渐突起。他肩宽胸阔，四肢变得粗壮而结实。这样，男女两性在形态方面的差别就越来越大了。凡此类使男性区别于女性的各种体态特征，总称为男性的第二性征。正是这些第二性征的逐步出现，才使成熟男性有了特殊的阳刚之气与男性的魁力。
在男性第二性征出现的过程中，毛发的变化最为突出。其中最早出现的是阴毛，平均在11～12岁左右，先是于阴茎根部的两侧，以后逐渐向会阴部蔓延，颜色由浅变黑，变得粗而卷，到了青春后期，腹部正中及胸部也长出了粗毛，而阴毛则从脐部以下至阴部呈菱形分布。这些迹象表明，这个男孩已接近性成熟期。
腋毛在阴毛出现后一年至一年半开始长出。少数人也可早于阴毛。胡须的出现是在腋毛出现后一年左右，也可更早一些。此时，额部的发际逐步后移，尤其于两鬓角处凹入，而成为特殊的男性型发际。
喉结约在12岁左右开始出现，这是由于雄性激素的作用使喉头增大及声带变长的结果，所以自13岁起男孩的声音区渐渐变粗，称为"变声期"。18岁左右时，喉结发育与变声过程大多已完成。此外，值得一提的是，大约1/2～2/3的男孩也会有乳房发育，经常始于一侧，主要有乳头突起、乳晕下出现硬块，个别人也可有轻度触痛，一般持续半年至一年即自行消退。所以男性在青春期性发育的程序大致是，睾丸、阴茎、阴毛、腋毛、胡须、喉结、变声等。但这只是通常的规律，实际上每个男孩青春发育的差异程度比女孩更大，所以有些男孩各种第二性征的出现程序与此规律不太符合，多数是正常现象。尤其是毛发的改变，东方人多数不如西方人发达，有的人即使到了性成熟期，阴毛、腋毛、胡须等仍较稀疏。内外生殖器官的大小和长短，同样也有较大差异，只要不是很明显的异常，一般都不会影响今后的性功能，故不需要特殊治疗。
2、如何评价儿童发育状况
采用科学的Z评分法
对身高、体重的评分通常包括 Z评分和百分位数两种方法。现今，国际上通行采用的是 Z评分法，因此,建议采用 Z平分法。
Z评分法也叫标准差(SD)比値法，它首先确定一个中间值(0SD)，然后根据计算出的标准差偏离中间值的程度来进行评价；对比身高体重标准表.，可以査询出孩子的身高、体重、 BMI所处的 Z评分范围，然后，通过对比 Z评分对照表，可以査出自已孩子的身高、体重、 BMl的 Z评分范围对应的生长发育情况评价
3、超声如何检测孩子的生长发育？
超声检查通过超声测量可以评价胎儿大小（根据同孕周胎儿大小标准对照值）,在不同孕周进行胎儿大小测量，可以明确胎儿的生长速度。在临床实践中，对胎儿进行多次监测纵向评估胎儿生长发育状况要优于单次测量结果，更能反映胎儿宫内生长情况，对判断胎儿宫内生长异常有一定价值。能够有效检测孩子的生长发育状况。
4、如何判断孩子是否生长发育缓慢
这种情况是可以给孩子进行检查一下骨龄看看的,看看是不是正常的情况就行了，另外就是看看孩子和同龄的孩子有没有大的差距
5、如何用身高来判断生长发育是否延长还是短型？
我妈妈是用身高来判断的
6、想知道孩子的发育情况是好是坏，应该如何判断呢？
你好
判断儿童生长发育状况的最简单、最可靠的指标是体重和身高。体重是反映近期营养状况的敏感指标，短期内体重的增减很容易测量出来；身高反映长期的营养状况和骨骼生长的速度，需要间隔较长时间才能明显地测量出来。
7、如何判断孩子是否发育迟缓？
宝宝的生长发育情况因人而异，我们常说别总和别人家的孩子比较，但这绝不代表你就可以不关注宝宝的生长发育进度了。当发现宝宝有发育异常或迟缓的情况时，一定要及时发现，及早干预和治疗。宝宝出生后一年内，他的生长发育速度是最快的。无论是身高体重的增加，还是大运动、精细运动的发展，都在发生着日新月异的变化。宝爸应该注意观察，如果宝宝出现以下行为发育异常的情况，一定及时发现，及早带宝宝到医院检查。
1、三个月以内的宝宝整天嗜睡，不容易被唤醒；哭声无力或发直，有时尖叫；吸吮能力差；
2、两个月时，宝宝不会与妈妈对视，不会笑；老是往后仰头；不关心周围的环境；不注视物品或人脸；对周围声音没有反应；
3、三个月时，不会发声，不能稳定抬头至45度；不会逗笑；为宝宝穿衣困难，感觉宝宝的手脚很有力，经常打挺，较难活动宝宝的手脚或很软；
4、四个月时，手还紧握拳头不能松开；
5、五个月时，宝宝还不会翻身，俯卧位时前臂不能支撑起身体；不会把手或东西塞到嘴里；
6、六个月时，扶宝宝站立时他的足跟不能落地；不会伸手够东西；依然存在“注视手”的动作；
7、七个月时，还不能发出ba、ma的声音，不会咀嚼或吞咽困难；
8、九个月时，宝宝依然不会独坐；双手不能放在胸前握在一起玩儿；注意力不集中，对周围缺乏兴趣，不会玩玩具；
发现宝宝可能存在发育异常的情况时，应该及时带他到医院就诊，医生会通过科学手段进行诊断筛查。发育迟缓或异常并不可怕，只要早期能及时发现、积极干预，一般都是能恢复的。
8、在育儿的过程中，该如何判断孩子的生长发育是否正常呢？
儿童的生长发育情况是健康的重要标志，这种“发育”是有一定规律的，既是连续的，又有阶段性。儿童在不同年龄阶段，有着不同的发育现象。
因此，父母在日常生活中，父母可以购买对应的育儿书，要善于对比孩子发育的标准，进行多方面的观察和分析，对比，然后判断孩子是否生长发育正常。
首先，要掌握每个阶段孩子的发育特点，然后才能针对性的进行对比，比如三个月的孩子是否能够翻身，六个月的孩子是否能够独立做起，一岁半的孩子是否能够独立行走，这些都是特定阶段的特点，父母对此要了然于心，才能知道自己的孩子是否正常发育。
此外，还有身高体重头围等方面的指标，也需要根据不同时段的标准进行对比，判断出孩子是否在正常生长。另外还需要关注的是孩子是否按时长牙了，或者孩子的牙齿生长是否正常。
另外，孩子注意力，视力，语言，行动方面的发育也需要重要关注。比如一岁的孩子是否能够教出爸爸妈妈，是都能够很好的表现出开心，愤怒等情绪，这些父母也要重点关注。之前笔者的一个朋友总是夸自己的孩子特别乖，平时也不哭不闹，笔者就觉得好奇，一般小孩子而言，哭闹才是正常的表现，不哭不闹听起来反而不太正常，后来做儿保的时候医生说这个孩子是唐氏儿。虽然这种情况比较少见，一般的家长也不会这么缺乏常识，但是也要关注孩子的智力发育是否达标。
除此之外，笔者认为光靠家长监控是不够的，父母还是应该定期带孩子去正规的医院做儿保，医生给出的孩子的儿保报告往往更能说明问题，家长也能对此更加放心。