1、請問考中傳傳播學都要看那些書啊
回復 水人faye 的帖子①《傳播學總論》（第二版） 胡正榮 清華大學專2007年9月②《傳播學史》 [美]羅傑斯屬 上** ③《傳播理論：起源、方法與應用》 [美]沃納?賽弗林 華夏④《21世紀初我國大眾傳媒發展戰略研究》 胡正榮主編 中國廣播電視⑤《傳播學基礎:歷史.框架與外延》 段鵬 中國傳媒大學（ 傳播學在世界 ） 不是這些嗎 ？
2、求劉海龍 《大眾傳播理論：範式與流派 》筆記和課後習題（含考研真題 》 的電子版，謝謝🙏
713 傳播歷史與理論 李彬：《傳播學引論》（第三版），高等教育出版社 段鵬：《傳播學基礎:歷史.框架與外延》（第二版）中國傳媒大學出版社 胡正榮、段鵬、張磊：《傳播學總論》(第二版)，清華大學出版社 劉海龍：《大眾傳播理論：範式與流派》...
3、求劉海龍《大眾傳播理論:範式與流派 》的電子版，急！
?
4、傳播學經典的基礎理論著作有哪些
這本書之所以經典是因為它深入淺出的涵蓋了傳播學的各個基本領域和基本知識。
3，據北大學姐說這本書上了研究生還有人在讀一、考試書(必看。有的同學都看了七八遍。我自己也不知道看過多少遍。還有好多例子，就不一一舉了?(許靜老師今年也參加復試了。
總而言之一句話。該節省的錢務必要節省，但是郭書這種超級核心的教材應該買一本新的?意義如何?」、10年的簡答題第二題「豐裕媒介(RichMedia)和匱乏媒介(LeanMedia)」。都可以在這找到。特別是富媒體這個題，好多人說沒見過，這是許書裡面組織傳播里非常重要的一個點啊。) 比如08年的簡答題第一題「公共服務廣播電視是什麼?我國的政治條件和經濟條件能建立公共服務廣播嗎。
2，大家務必重視這本書。幾乎每一年這本書都有10分以上的題。有人說只要看透這本書就能考90分，我覺得不是假話。聽說有人全書背誦了。例如11年考到的名解「霸權」、12年的簡答「媒介效果研究是什麼?其各個時期範式發展如何?」14年專業一的論述題，「新媒體環境數字鴻溝沒有超越有限效果的范疇。談談你對數字鴻溝的理解」，北京交通大學清華大學出版社
這本書是考北大的必讀書目，這裡面有很詳細的介紹。14 年考的簡答題第四題「簡述危機公關的基本原則」，在這里也可以找到、《傳播學概論》許靜，都可以在這裡面找到依據，我表示震驚、必背、必會的最核心書目)
1。話不多說，我只能說我把這本書看了不下十五遍，大家過個五六遍估計也沒問題。這本是每年都會考到大量知識點，比如09年簡答題第三題「組織傳播研究的幾大流派」就從這書上可以找到，別的書上基本沒有。另外14年考研的發展傳播學，就在最後一章。我寫上了薩米爾-阿明和貢德-弗蘭克等人估計會有一點加分。這本書也不難，在暑假中期比較合適。讀起來完全沒有難度的。
《新聞傳播學考研復習專題精編·傳播學》楊奕/何偉佳(編)中國傳媒大學出版社 雖然有的人認為這本書編者不出名，有的人認為是專為中傳的學生出的，但是我通過對往年真題的分析加上跟前輩的交流，還是義無反顧的把這本書放在了頭等重要的位置上，我也在糾結這算是必看還是選看，但是實際上這本書有自己的重要性。例如14年名詞解釋第四題考到的「發展傳播學」。這本書兼具深度和廣度，可讀性也很強，又是許靜老師出的，能不看么。這本書基本涵蓋了上述所有書目的知識點並幫助我構建了理論框架、《傳播學教程》郭慶光(著)中國人民大學出版社，2011版 這本書是每個人必備的最經典的基礎讀本、《傳播學引論》增補版李彬(著)新華出版社 這是本入門級的書。
還有一個問題必須要說，有的同學為了省錢用的是99版的，雖然從目錄上看起來差別不大，但實際上書里的材料是有不同的，此書極端重要。
4、《大眾傳播理論：範式與流派》劉海龍
這本書也是我最愛的書之一，但是不適合大家放在前面讀
5、傳播學有什麼理論？
1． 子彈理論：
早期大眾傳播學有「子彈論」，認為傳播如同打槍，傳播者一說話，接受者就會被語言的槍彈擊中，傳播效果就達到了。後來，這個理論受到了否定，傳播效果的產生被認為由傳播者與受眾在復雜的交互作用下形成。
2． 傳播流：
「傳播流」研究強調人際產播在大眾傳播過程中所起的作用，揭示了傳播效果形成過程中的眾多制約因素環節，對否定早期「魔彈論」的傳播觀起了重要作用，其代表學者是拉扎斯菲爾德，卡茲和羅傑斯等
3． 有限效果論
其主要觀點是：大眾傳播沒有力量直接改變受傳者對事物的態度，在人們作出某種決定之際，許多其他因素起著重要的作用，其中包括個人的政治、經濟、文化、心理的既有傾向受傳者對信息的需求和選擇性接觸機制，群體歸屬關系和群體規范，大眾傳播過程中的人際影響等等。
4． 議程設置功能
該理論認為大眾傳播往往不能決定人們對某一事件或意見的具體看法，但可以通過提供給信息和安排相關的議題來有效地左右人們關注哪些事實和意見及他們談論的先後順序。
5． 沉默的螺旋
如果一個人感覺到他的意見是少數的，他比較不會表達出來，因為害怕被多數的一方報復或孤立。這一理論假設人們總是在判斷什麼是公眾的觀點，而且他們經常通過媒體來判斷。理論同時假設我們有一種與生俱來的對被孤立的恐懼，而且我們知道什麼觀點可以導致我們被主流群體孤立。
6． 培養理論
大眾傳播媒介在潛移默化中培養受眾的世界觀。
7． 知溝理論 ，「由於社會經濟地位高者通常能比社會經濟地位低者更快地獲得信息，因此，大眾媒介傳送的信息越多，這二者這間的知識鴻溝也就越有擴大的趨勢。」
傳播學與宣傳學之間有著某種「血緣」關系。因為，早期的傳播研究有很大一部分是宣傳研究。但是，這兩者的區別也是明顯的，不可以混同。傳播學是把人類社會中一切信息傳播現象都作為自己的研究對象，其中自然也包括宣傳現象；而宣傳學只把勸服性、觀念性的傳播現象看作是自己的研究對象。
傳播學能夠從更高的層次、更廣的視野來揭示一般信息傳播的本質和規律，從而可以更正確地指導包括宣傳活動在內的一切傳播活動；而宣傳學只能從它自身的角度和層面來分析宣傳現象、揭示宣傳規律，進而指導自己的傳播活動，並且只能從某些方面深化和豐富傳播學的內容，而不能簡單地用來指導一般的傳播活動。後來居上的傳播學已成了各門分支傳播學科的「統帥」，而宣傳學說到底只是傳播學的一門分支學科。
6、2021考北大傳播學專業，有沒有同學知道如何備考？
可以到學校官網下載招生簡章或者招生目錄
查詢考試科目及參考書目
其他可以到學校貼吧或者論壇查詢