1、現在的中專生情況目前如何？
現在的中專學生學習狀況堪憂，並且他們的就業率的情況也不是太好，但是也有非常拼搏努力的中專生。
2、現在的中職學生的現狀怎麼樣？
普通中職院校很亂，老師大多不是很負責任，男女學生的關系很亂，真正學知識的人沒幾個，即使學出來了待遇和去向也不好。
如果是教學條件較好的中職院校的學生會好一些，能學到更多有用的知識，但是即使是這樣學生畢業之後還是很難找工作，待遇也不好，有很多人畢業就失業。
3、當年的中專生，是最優秀的那批人，如今的狀況到底怎麼
隨著社會的進步、大學擴招、高等教育日益普及中職教育的弱化，不知不覺中，中專生這個標簽已經包含著小中專、低學歷、低水平、低能力這樣的含義了。全民學歷素質在迅速提升，社會就業門檻逐步抬高，職稱、職位晉升也日益看重高學歷甚至名牌大學學歷，原本社會各階層中大量早年畢業的中專生還是以中堅力量而存在，時過境遷，如今已經日趨邊緣化。對此，廣大的中專生已經親臨其境、紛紛熱議。
對於上世紀九十年代前後的中專生來說，並不認同這樣的標簽，也常常對這個標簽和在社會中遭遇到的不公平待遇而憤憤不平，有時甚至刻意去隱瞞或不願提及自己有過中專的經歷。也許因為只有他們自己記住了當年中考的成績在同齡人中是多麼的優秀，而歲月的洪流早已將這一切深深埋沒，或不願被另一些人記起。一個人的出身可以將人生標簽化，這固然不能改變，可是一個人的命運終將和自己的奮斗會有關聯，是不會標簽化的。
中專生，人生不可重來，暫時將過去放下，俱往已；而如今，甩掉心中的包袱，正視社會現實，與時俱進。在標簽化的人生中，不要苛求去除標簽，也不要在意這個標簽的日益低劣化。用輕松的心態直面未來，用實實在在的行動和成就，展現出你的優秀依舊，在中專生這個標簽上描繪屬於自己的絢爛色彩。
4、現在社會現狀如何,做為中職生的我們該如何面對
就業制度的改革,為中職學生提供了公開、平等的競爭環境,但是這種競爭是十分激烈的,主要是綜合素質的競爭。中職學生對綜合素質的重要性普遍認識不足。學生的一些行為習慣、禮儀、為人處事、待人接物方面存在諸多問題,看不清復雜的人際關系,不善於與人交往,不善於溝通,缺乏團隊合作精神,甚至有的學生表現出我行我素的個性。譬如說,好多學生出去後,在流水線上工作,本來安排好的加班,他說不幹就不幹,他一個人的缺席,可能會導致整個生產線停產,這樣不僅影響了其他員工的正常上班。同時也會給公司造成不可估量的損失。所以說,在企業里團隊合作精神是非常重要的,但這也正是大多數中職生所缺乏的。
5、中職生就業現狀分析
如果你學的是技術類、專業性很強的工作，我想最好還是以找一個對口的，不要脫離本專業為原則，這樣對你今後技術的提高以及職稱的評定很的幫助！
找個正規的企業，能上保險和公積金，好處不會馬上顯現，但對你今後的生活會起到保障作用！
另外我覺得心態很重要，不能眼高手低，一定要踏實，不要盲目追求高薪。