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小學生發明創造傘作文

發布時間: 2021-03-21 02:22:44

1、傘的發明的啟示的作文

很久很久以前,世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣地痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心裡很著急。他心裡想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那才好呢。

魯班動了好多腦筋。後來,他跟幾個木匠一起在路邊造了一個亭子,亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。接著,他們隔一段路造一個亭子,造了許多亭子。這樣,走路的人就方便多了。雨來了,躲一躲;太陽曬得難受了,歇一歇,喘口氣兒。

魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他。可是魯班自己挺不滿意。他想,要是雨下個不停,那該怎麼辦呢?人總不能老蹲在亭子里不走哇。

還得再想辦法!魯班心想:要是能把亭子做得很小,讓大家帶在身上,該多好啊!可是用什麼法子才能把亭子做得輕輕巧巧呢?為了這個事兒,他吃飯不香,睡覺不安。

魯班想了許多天,還是沒有想出來。一天,天氣熱極了,他一邊做工,一邊抹汗。忽然看見許多小孩子在荷花塘邊玩,一會兒,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。

魯班覺得挺好玩,就問他們:「你們頭上頂著張荷葉干什麼呀?」小孩子七嘴八舌地說了起來:「魯班師傅,您瞧,太陽像個大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了。」

魯班抓過一張荷葉來,仔細瞧了又瞧,荷葉圓圓的,一面有一絲葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,以涼快。

魯班心裡一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。「好啦,好啦!」他高興得叫起來,「這東西既能擋雨遮太陽,又輕輕巧巧。」

魯班的妻子聽見他大呼小叫的,趕緊從屋裡跑出來問他:「出了什麼事了?」

魯班把剛做成的東西遞給妻子,說:「你試試這玩意兒,以後大家出門去帶著它,就不怕雨淋太陽曬了。」

魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:「不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,還拿著這么個東西走路,可不方便了。要是能把它收攏起來,那才好呢。」

「對,對!」魯班聽了很高興,就跟妻子一起動手,把這東西改成可以活動的,用著它,就把它撐開,用不著,就把它收攏。這東西是什麼呀?就是咱們今天的傘。

2、關於自動傘發明的作文340字

自動傘 專利申請日 1990.11.19   申請(專利權) 科登巴赫管理及投資股份有限公司   一種自動傘,具有至少為兩節的可折疊的傘骨條,和至少有兩級的伸縮桿,桿上有一可移動的主滑套鉸接著傘骨條的下支骨,還有一個可使滑套升起的驅動彈簧抵緊在頂蓋上,蓋上鉸接著上支骨,其下端鉸接在里骨條上,而里骨條則鉸接在頂蓋和主滑套之間的固定環上。收攏傘骨架時為了減少將主滑套向下拉所需的力和彈簧在桿上的滑動摩擦,將驅動彈簧F的底端F′支承在桿1的一個堅固托座W上並用頂蓋20使彈簧壓緊和放鬆,其時由於彈簧的張力和上支骨30使頂蓋能自由懸掛地保持在桿端1b上,或在桿端內受導移動

3、魯班造傘的的作文400~500

魯班造傘的故事

從前,世界上並沒有傘,那時候,人們出門很不方便。夏天,頂著個大太陽,皮膚被曬得火辣辣地痛。下雨天呢,衣服給淋得濕漉漉的。後來,魯班動了好多好多的腦筋,終於發明了傘。

魯班從小就跟著爸爸學木工。他很聰明,又很用功,學了幾年,就會造房子了,還會造橋。造橋,造房子,都是露天的活兒。他想:我們做工,難免雨淋日曬,那出門趕路的人,就更苦了。要是能做個東西,又遮太陽又擋雨,那才好呢。魯班開始動起腦筋。他跟幾個木匠一起在路邊造了一個亭子,亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。接著,他們隔一段路造一個亭子,造了許多亭子。這樣,走路的人就方便多了,雨來了,躲一躲,太陽曬得難受了,歇一歇,喘口氣兒。

魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他。可是魯班自己挺不滿意。他想,要是雨下個不停,那該怎麼辦呢?人們總不能老蹲在亭子里不走吧。

還得再想辦法!要是能把亭子做得很小,讓大家帶在身上,該多好啊!可是得用什麼法子才能把亭子做得非常輕巧呢?為了這個事兒,他吃飯不香,睡覺不甜。

一天,天氣熱極了,他一邊做工,一邊抹汗。忽然看見許多小孩子撲通撲通跳到荷花塘里去玩水。過了一會兒,他們上岸來,都摘了一張荷葉,倒過來頂在小腦袋上。

魯班覺得挺好玩,就問他們:「你們頭上頂著張荷葉干什麼呀?」小孩子七嘴八舌地說了起來:「魯班師傅,您瞧,太陽像個大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了。」

魯班抓過一張荷葉來,仔細瞧了一瞧,荷葉圓圓的,上面有一絲絲葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。魯班心裡一下亮堂起來,趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細條,照著荷葉的式樣,扎了個架子;又找了塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。「好啦,好啦!」他高興得叫了起來:「這玩意兒擋雨遮太陽,輕輕巧巧。」

魯班的妻子聽見他大呼小叫,趕緊從屋裡跑出來問他:「出什麼事了?」

魯班把剛做成的東西遞給妻子。他妻子說:「不錯,不錯。不過,雨停了,太陽下山了,還頂著這個玩意兒走路,可就不方便啦。要是能把它收起來,那才好呢。」

「對,對!」魯班聽了很高興,於是他跟妻子一起動手,把這玩意改成一個可以活動的東西,用著它,就把再它撐開;用不著,就再把它收攏起來。這東西是什麼呢?它就是今天人們所用的傘。

4、我想發明小雨傘的作文35o字數限制

走呀走,雨停了.我從假想中回過頭來.想:如果世界上真有製作這種傘的材料、方法.我一定要做出無數把來.如果拿去賣,一定回受到廣大群眾的歡迎. 我想發明智能雨傘 幽...
「天呀!又下雨了!我又沒帶傘,只好冒雨走了!」幸好雨不是很大,我就邁開步子走了出去!
我漫步在細雨中。看著同學們把傘斜放在肩膀上。我突發奇想,與其天天帶著傘(天氣無常,時晴時雨。)還不如發明一種智能雨傘。這種智能雨傘外表小巧玲瓏。傘柄是一種可以伸縮自如的夜光管。傘的表面是用一種高科技綢布做的,摸起來很光滑,顏色也有很多種。在夜光管的最底部有3個彩色的小水滴形按鈕。這種智能雨傘用途很廣。除了擋雨以外,還有以下幾點作用:
1。圖案變換無窮。一年四季,智能雨傘可以根據季節的變化而改變雨傘上的圖案。春天時是鳥語花香的春景;夏天是烈日、椰樹、冷飲、小溪等圖案組成的夏日椰島;秋天是楓葉遍地的落葉圖;冬天是白雪皚皚的冬景。
2。自動指路。當你迷路時,智能雨傘就派上用途了。你只需按下夜光管上的藍色的水滴形按鈕,智能雨傘就回為你指路。東邊傘的顏色是紅色;西邊是紫色;南邊是青色;北邊是黃色。這樣你就可以根據顏色來判斷方向了!
3。夜光作用。在漆黑的晚上,撐著傘在雨里走,是不是覺得很恐怖呢?不要緊,你只要按下夜光管上的粉紅色的水滴形按鈕就可以了。只要按下這個按鈕,智能雨傘就會發出光芒。而且光的顏色還不同呢!這樣在黑夜裡行走就不會怕了!
4。音樂享受。音樂不僅能豐富我們的課餘生活,還可以陶冶情操。如果在撐傘的時候也能聽音樂,那就好了!智能雨傘就有這種作用。你想聽音樂時,只要按下夜光管上的淡青色的按鈕,動聽的音樂就會響起。如果你不想聽這首,再反復按按鈕一次,就會換一首歌曲!走呀走,雨突然停了。我從假想中回過頭來。想:如果世界上真的有製作這種雨傘的材料、方法。
我一定要做出無數把來。如果拿去賣,一定會受到廣大群眾的歡迎。
我想發明的智能雨傘 我突發奇想,與其天天帶著傘(天氣無常,時晴時雨.)還不如發明一種智能 我想發明的智能雨傘天呀!又下雨了!我又沒帶傘,只好冒雨走了!幸好雨不是很...
我突發奇想,與其天天帶著傘(天氣無常,時晴時雨.)還不如發明一種智能雨傘.這種智能雨傘外表小巧玲瓏.傘柄是一種可以伸縮自如的夜光管.傘的表面是用一種高科技綢布...
我想畫個——顏色的太陽……網站首頁 個人首頁 注冊新帳戶 通行證登錄 我想 發明 智能 雨傘 夏日復習 美麗的學校 《我想》仿寫 我想 媽媽我想對您說 我想 我想對您說 爸爸我想對...

5、小小發明家看圖作文

「我是小小發明家」,乍一聽,你也許有些不相信,一名普普通通的小學生,會有什麽好的發明?實話告訴你,發明並不難,只要平時善於發現問題,願動腦去解決問題,總會讓你嘗到成功的喜悅,當然就可以成為一名小小的發明家了。

那麽,我為什麽自稱為「小小發明家」呢?因為,我確實有過一些了不起的發明:像「鉛筆加長器」,它可以使每隻鉛筆得到充分的利用,減少小學生對鉛筆的浪費;還有「多功能鋤草機」,它可以節省農村許多的勞動力,從而提高了勞動效率。

在我的「發明史」上,最令人滿意的要算前年發明的「新型墨水瓶」了,它改進了普通墨水瓶的使用不便之處,使之既有實用價值,又方便衛生。

目前,市場上多見的普通墨水瓶,都由兩部分構成:一部分是玻璃瓶,另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋,如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水,很不衛生;若是忘了擰緊蓋,不小心碰倒,墨水就會流上一桌子,更讓人不知所措(旁白:我就享受過這樣「熱情的待遇」!)。另外,當一瓶墨水快用完時,總要剩下一點用不上,最後只能隨瓶丟棄,造成浪費。

對此,我苦思冥想了好久,終於解決了這個難題,主要歸納於以下方面:

首先是對瓶蓋的改進,使吸水時不用打開瓶蓋,避免墨水沾到手上或流到桌面上。於是,我在一個瓶蓋的正中間,扎一個筆桿粗的洞,蓋內再用一個金屬片堵住,一端連上一個小彈簧,這樣用筆由外向內扎,金屬片被推開,就可以吸上墨水。吸滿後往外一抽,金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題,瓶子一倒,墨水還是會從縫隙里流出來。我當時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個,果真靈驗,無論怎樣倒都不會流出一滴(旁白:光想這個辦法,費了我多少腦細胞呀!再不成功,我就該拿塊豆腐撞死了~~~~~~~)

其次是瓶底的改進。有一次,放學回家的路上,我看到了同學們在挖坑積水,一下得到了啟發。心想:若在墨水瓶底凹下一個小坑,使之正對瓶口,讓剩餘的墨水積在其中,一吸,不就全吸上了,不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎?(旁白:真感謝那幫同學們呀!~~~~)

我開始動手製作,經過反復實驗,效果蠻好。我拿著此項作品,參加了校園發明創造評比的活動。在得知我的作品獲得小發明比賽一等獎的時候,我真是高興不已。因為我成功了,我用自己的智慧發明了一件小東西並獲獎。

現在該相信了吧!我是一名小小的發明家。雖然我現在發明的是一些不起眼的小東西,但是只要養成勤觀察.善動腦.多實踐的習慣,在不久的將來,我一定會有更多.更好的發明,成為一名名副其實的發明家。

6、我發明一把太陽傘作文大全

我發明一把太陽傘

我很早就想發明一種神奇的傘了,小時侯,常看到大人們帶了很多東西的時候,天上下起了雨,大人們總要一個手撐著,另一隻手提著很多東西,艱難地行走。有一些小學生,天都黑了,天上又下起了雨,這些小學生雖然打了傘,但是連路都看不見,好象要隨時摔倒在地。我想:我要是能發明一種神奇的傘,那該多好哇!

這種傘可以多用,它可以變成太陽傘,也可以變成雨傘,只要按下有太陽的藍色按扭,就可以變成太陽傘,只要按下無太陽的藍色按扭,就可以變成雨傘。

到了天黑,如果下起雨來,你不用擔心看不見,你只要黃色按扭,手柄那就會出現一個手電筒幫你照亮。

啊,我好想發明一種這樣的傘呀!

7、發明可以移動的雨傘作文

雨傘是怎樣發明的

同學們,每當狂風大作時,暴雨滂沱之時,你是用什麼來遮風避雨呢?對,就是雨傘。可是,同學們知道雨傘是怎樣發明的嗎?那就來聽我說說吧!
關於雨傘的發明,中國一直流傳著這樣一個故事:相傳春秋時期的建造師魯班技藝高超,他經常任命建造一些大工程,往往幾個月都不能回家。魯班的妻子雲氏非常賢良,她十分心疼丈夫既不能每天回家好好休息,又要在外面經受風吹日曬,雪打雨淋,她想,要是有一個移動的房子,能隨時為魯班遮風避雨就好了。一個清晨,雲氏跟魯班一起上山選木材。她看到林間路旁長著很多蘑菇,就隨手采了一些,想要拿回去做菜吃,采著采著,雲氏忽然發現一個奇特的現象。原來,剛剛下過一陣雨,山上的地皮都是濕的,唯有蘑菇下面的一小快地方很乾爽。這是什麼原因呢?她仔細觀察了一下蘑菇的結構,發現蘑菇下面長長的柄支撐著圓圓的蓋子,遮住了它下面相應的圓形部位。而蓋子之所以能展開,只因為下面一道道細細的東西在起支撐作用。雲氏立刻聯想到:如果將蘑菇擴大到正好能遮住一個人的大小,不就像一個移動的房子一樣,可以遮風避雨了嗎?回家之後,雲氏立刻嘗試用竹棍做成手柄,又劈出細的竹條上罩上一層獸皮,一個遮風避雨而且可以移動的「亭子」就做好了。雲氏把它送給魯班,並把它命名為「雨傘」。

8、雨傘是怎樣發明的 作文 600字 嚴曉

雨傘是怎樣發明的
「天呀!又下雨了!我又沒帶傘,只好冒雨走了!」幸好雨不是很大,我就邁開步子走了出去!
我漫步在細雨中。看著同學們把傘斜放在肩膀上。我突發奇想,與其天天帶著傘(天氣無常,時晴時雨。)還不如發明一種智能雨傘。這種智能雨傘外表小巧玲瓏。傘柄是一種可以伸縮自如的夜光管。傘的表面是用一種高科技綢布做的,摸起來很光滑,顏色也有很多種。在夜光管的最底部有3個彩色的小水滴形按鈕。這種智能雨傘用途很廣。除了擋雨以外,還有以下幾點作用:
1、圖案變換無窮。一年四季,智能雨傘可以根據季節的變化而改變雨傘上的圖案。春天時是鳥語花香的春景;夏天是烈日、椰樹、冷飲、小溪等圖案組成的夏日椰島;秋天是楓葉遍地的落葉圖;冬天是白雪皚皚的冬景。
2、自動指路。當你迷路時,智能雨傘就派上用途了。你只需按下夜光管上的藍色的水滴形按鈕,智能雨傘就回為你指路。東邊傘的顏色是紅色;西邊是紫色;南邊是青色;北邊是黃色。這樣你就可以根據顏色來判斷方向了!
3、夜光作用。在漆黑的晚上,撐著傘在雨里走,是不是覺得很恐怖呢?不要緊,你只要按下夜光管上的粉紅色的水滴形按鈕就可以了。只要按下這個按鈕,智能雨傘就會發出光芒。而且光的顏色還不同呢!這樣在黑夜裡行走就不會怕了!
4、音樂享受。音樂不僅能豐富我們的課餘生活,還可以陶冶情操。如果在撐傘的時候也能聽音樂,那就好了!智能雨傘就有這種作用。你想聽音樂時,只要按下夜光管上的淡青色的按鈕,動聽的音樂就會響起。如果你不想聽這首,再反復按按鈕一次,就會換一首歌曲!走呀走,雨突然停了。我從假想中回過頭來。想:如果世界上真的有製作這種雨傘的材料、方法。

9、我想發明一種神奇的傘作文

[我想發明一種神奇的傘作文]
我很早就想發明一種神奇的傘了,小時侯,常看到大人們帶了很多東西的時候,天上下起了雨,大人們總要一個手撐著,另一隻手提著很多東西,艱難地行走,我想發明一種神奇的傘作文。有一些小學生,天都黑了,天上又下起了雨,這些小學生雖然打了傘,但是連路都看不見,好象要隨時摔倒在地。我想:我要是能發明一種神奇的傘,那該多好哇! 這種傘可以多用,它可以變成太陽傘,也可以變成雨傘,只要按下有太陽的藍色按扭,就可以變成太陽傘,只要按下無太陽的藍色按扭,就可以變成雨傘,小學三年級作文《我想發明一種神奇的傘作文》。 到了天黑,如果下起雨來,你不用擔心看不見,你只要黃色按扭,手柄那就會出現一個手電筒幫你照亮。 啊,我好想發明一種這樣的傘呀!我想發明一種神奇的傘作文250字小學生作文(/)