1、班級班會，給予進步者的頒獎詞
成功的山峰，從不缺少登山者，最彌足珍貴的是那些鍥而不舍的勇者。不是每一個人都生來完美，積蓄能量，用盡全力，才能最終撥開雲霧，立於頂點。
成功的長跑，從不缺少賽跑者，最值得贊美的是那些厚積薄發的隊員。不是每一個人都在最初就是最好，點滴收集，奮力一搏，才能最終破繭而出，化為彩蝶。
展翅翱翔之前，誰會知道丑小鴨最終會成為天鵝？
盛開無聲之前，誰會知道曇花有多絢麗？
所有進步的同學們，請允許我代表所有同學對你們說一聲「謝謝」，謝謝你們給我們的力量，是你們用你們最用力的進步，告訴我們，努力不是徒勞！
（完全原創，望採納）
2、演講比賽主持詞開場白 和結束語
主持人稿
第二十八屆科技文化藝術節之「環保我先行」主題演講比賽即將開始，請主持人閃亮登場。
親愛的同學老師們大家好，
女：我是主持人XXX
男：我是主持人XXX
女：你聽到地球母親的哭泣了嗎？你是否注意到保護環境了呢？如果每個人邁出一小步，社會將會進步一大步，點滴的環保行動匯集到一起將會變成綠色的海洋，為了激勵和促進當代大學生進一步提高節能環保意識，樹立可持續發展的綠色觀念，特此舉辦「環保我先行」主題演講比賽。
男：讓我們用青春書寫承諾，用行動證明誓言，共同呼籲大家的低碳環保行動。擔任此次活動評委的老師有XXX XXX XXX XXX此次活動的嘉賓有XXX XXX XXX XXX。感謝陽光攝影及DIY體驗館對此次活動的大力支持。
女：此次活動分為4個環節，自我介紹、主題演講、即興演講、評委總評共評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。各位可要加油啦！現在進行第一項，自我介紹，有請各位選手閃亮登場。
男：各位選手的自我介紹真是讓人眼前一亮，現場的同學個喜歡哪位選手呢？（觀眾回答）下面就是各位選手展現實力的時候了。現在進行比賽第二項：主題演講，各位選手按照抽簽序號依次上台進行自主命題演講，每人限時5分鍾。下面有請一號選手上場。
女：感謝各位選手的精彩演講，下面進行比賽第三項，即興演講，每位選手按照抽取的題目即興演講限時二分鍾。有請一號選手。
男：下面有請評委老師進行點評。
女：謝謝老師的點評，我們的工作人員正在計分，請大家耐心等待。
男：激動人心的時刻就要到了：誰才是此次比賽的王者，那個選手會摘得桂冠呢？現在我宣布：獲得此次「環保我先行」主題演講比賽三等獎的選手是XXX XXX XXX.恭喜。
女：獲得此次「環保我先行」主題演講比賽二等獎的選手是XXX XXX恭喜。
男：此次「環保我先行」主題演講比賽的冠軍得主是：XXX恭喜
女：恭喜。
女：請各位獲獎選手上台領獎。
男：三等獎選手將獲得由XXX提供的 xxx。
女：二等獎選手將獲得由XXX提供的 xxx。
男：一等獎選手將獲得由XXX提供的xxx。
女：下面由XXX XXX XXX為獲獎選手頒獎。
男：此次比賽即將結束，感謝各位老師同學的參與，
女：感謝陽光攝影及DIY體驗館對於此次活動的大力支持，
男：再見。
女：再見。
3、簡短的進步學生頒獎詞
在我們身邊，有這樣一些同學：
他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；
他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。
他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的「頑石」。他們的目標是一直向上，即使成果不大，結局不完美，只要他們是一直進步的'，哪怕是一丁點兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會有「一覽眾山小」的豪邁，體會到「付出終有回報」的滋味。
當華羅庚摘取數學桂冠的時候，誰會想他幼時木訥愚鈍？
當愛迪生點亮世界黑暗的時候，誰會說他曾經知識貧乏？
自信，能讓堅硬的岩石變成浮雕；
勇氣，能使傲菊面對嚴霜綻出一片金黃；
執著，能使巨大的冰山化為大海。
他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。
現在，將這份鼓勵頒發給他們：
今日我們為他們的努力見證，明天他們必定前途輝煌！
4、求主題為「立志成才，放飛夢想」的演講比賽主持詞~以及串詞·~~
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鍾的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？
然後，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中；負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風
5、新學期，新起點，新期待的串詞怎麼寫
新學期，新面貌，新追求，新目標。
在清晨，陽光照，超興奮，進學校。
老師早，同學早，不陌生，照問好。
新目標，先前跑，在明天，會更好！
新學期 新環境 新起點 新氣象。 多點文明，多點創新，讓校園更美好。 學習是首要，安全更重要。
多一份呵護，多一片綠地。 以真誠為半徑，以尊敬為圓心。 我是校園小當家，我愛校園草與花。
每個人都爭取成功。 新學年新風貌，工作學習更高效。 素質高一分，形象美十分。
要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。 學校是我家，關愛你、我、他。
（中文）、新學期將來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以後的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。
（上面的英文）A new semester approaching, we stand on a new starting point, faced with greater challenges, I am well aware that this is not an easy way to take, but Once we mastered the knack of this, it is exciting to wait for the better tomorrow. After the study, in order to have a correct direction, I devised a study plan. First, there must be confidence, confidence is the first secret of success, both in life and in learning, self-confidence is crucial. No matter how tomorrow, but today has come, grasp this is the most sensible choice. No matter how great the gap between themselves and others, but to enter the second semester, and it is a new beginning, always believe they can be successful.
題目：名言警句
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 馬克思
● 生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。
巴金
● 人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦
● 成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。
愛因斯坦
● 人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
● 不要在已成的事業中逗留著！
巴斯德
● 合理安排時間，就等於節約時間。
培根
● 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧
● 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
● 不經巨大的困難，不會有偉大的事業。 伏爾泰
● 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。 馬爾頓
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
● 今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊
● 科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。 杜威
● 科學沒有國境，但科學家有祖國。 巴斯德
● 凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。 愛因斯坦
● 好動與不滿足是進步的第一必需品。愛迪生
· 生活就是戰斗。 —— 柯羅連科
· 為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 —— 羅丹
· 希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅
· 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
· 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。 —— 馮學峰
· 東天已經到來，春天還會遠嗎？ —— 雪萊
· 過去屬於死神，未來屬於你自己。 —— 雪萊
· 世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。 —— 羅丹
· 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 —— 布萊克
· 希望是厄運的忠實的姐妹。 —— 普希金
· 當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！ —— 朗費羅
· 只有整個人類的幸福才是你的幸福。 —— 狄慈根
· 如果幸福在於肉體的快感，那麽就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。 —— 赫拉克利特
· 如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。 —— 果戈理
· 個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。 —— 艾青
· 想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。 —— 徐特立
· 穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和癒合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。 —— 魯迅
· 為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 —— 李大釗
· 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 —— 李大釗
。
孩子們坐下來吧
陽光已鋪滿了教室
一張張稚嫩的面孔
你要笑呵呵的認清
大掃除開始了呀
你揮舞的掃帚
掃凈了地上的塵土
也要掃去路上的泥濘
擦凈玻璃也要洗亮心靈的眼睛
讓它能看清遠處的風景
黑板上的污漬掛上很久了
除去它要費些力氣
撫摸它的容顏吧
陽光照在上面會更透明
讓牆角的蛛網連同歷史的塵埃
都失去依附吧
不要讓它成為你心靈的蛀蟲
孩子,你要學會看淡世俗的風
桌子要擺放整齊端正
你要在上面書寫歷史人生
別忘記把燈也擦亮
太陽休息的日子
讓它代替彩虹
找准人生的經緯
不要駝背彎腰
也不要把頭仰得太高
那樣你會看不清腳下的方向
眼睛看著前方吧
目光也要炯炯
莫讓左右的嘻笑
搖擺你的前程
孩子,你要閉上嘴巴
學會傾聽
先哲的思想
就會走進你的魂靈
如果你感到疲憊
找運動去渲泄吧
也可以和文學調調情
或者坐在月亮上看風景
紅塵美酒
風雨人生
最終都要回歸心靈
走遍天涯海角
採下一路風景
只要不滅心中的燈
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回盪的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.
希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.
希望,是那麼深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己.
學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質朴無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中.
人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!
新的學期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個同學都在創造屬於自己的知識樂園。我想：如果每個人都在自己小時候珍惜時間，認真讀書，好好掌握知識，長大後為國出力，那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。我祝願大家以後都能有一個美好的未來，讓我們打開雙手，把夢想實現吧
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得乾乾凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，老師們，祝願我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！
個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事.
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
新學期開學寄語
1、新學期 新環境 新起點 新氣象。
2、多點文明，多點創新，讓校園更美好。
3、學習是首要，安全更重要。
4、多一份呵護，多一片綠地。
5、以真誠為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。
7、我是校園小當家，我愛校園草與花。
8、每個人都爭取成功。
9、新學年新風貌，工作學習更高效。
10、素質高一分，形象美十分，學校是我家，關愛你、我、他。
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回盪的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
6、給進步生的頒獎詞
的好好上班和好的吧好多好多遍
7、有沒有表揚學生進步很大的頒獎詞?
他積累著點抄點滴滴的襲收獲，堆積成自信的高峰；
他濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。
他是一群正在攀登學習之山的登山者，他一步一個腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的「頑石」。他的目標是一直向上，即使成果不大，結局不完美，只要他是一直進步的，哪怕是一丁點兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會有「一覽眾山小」的豪邁，體會到「付出終有回報」的滋味。
自信，能讓堅硬的岩石變成浮雕；
勇氣，能使傲菊面對嚴霜綻出一片金黃；
執著，能使巨大的冰山化為大海。
在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，於勤奮中追尋自我，他們目標堅定，永不言棄，這是成績進步的法寶；
戒驕戒躁，銳意進取，這是走向成功的奧秘！
他從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。
因為他始終堅信：「我行，我能行」
8、<<我進步我成長>> 家長會主持詞
家長會主持詞
一開幕詞
甲 尊敬的各位領導、老師
乙 親愛的爸爸、媽媽們！
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持
合 歡迎您們來到銀河中學
甲 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養
合 才有了我們的健康成長！七年級九班家長座談會現在開始
一班主任發言
甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發言，大家歡迎！
二發獎
甲 有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕傑、王英傑、張文通、孫明月、宋志傑、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙 的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊！失敗並不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海傑這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。
三學生家長發言
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無限深情！
甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲 如今我們在學海中遨遊，在書山上攀登，
乙 更離不開家長的支持和鼓勵！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲 下面有請董昕傑的家長發言！
四科任教師發言
甲 學習的道路坎坷曲折
乙 成長的道路荊棘叢生
甲 是老師領我們走出知識的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績長了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點、錯誤少了
乙 老師的白發、皺紋多了
甲 下面有請 老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙 銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
9、成績進步的學生頒獎詞
她是平凡中不平凡的一個學生；普通中不普通的學生，她勤奮刻苦，對知識的熱愛和執著是她的追求。但她更是一個積極、熱情的同學，助人為樂，為有困難的同學伸出援助之手，她當作自己的職責；為班級學校的凈化美化，她不忘盡自己的一分努力。她的愛心、她的付出成了全班級和諧、溫馨的主旋律。她就是七（8）班的黎萌。湯躍華，善良真誠，熱心助人。每當同學遇到困難，他總是盡心盡力地幫助，在他的日記中這樣寫道：「同學就是我的兄弟姐妹，作為一班之長，能幫助同學解決困難是我最大的幸福。」為此同學們都把他當作貼心朋友。他工作認真，富有創新。班級里大大小小的事，都能獨當一面，能想老師所想，急老師所急。被老師稱為得力的小助手。他學習刻苦，嚴於律己，敢於挑戰自我，是優秀的示範，是禮儀的榜樣，更是七（10）班的一面鮮亮的旗幟。她，如同春天的一株小草，吸收著知識的甘霖，蓬勃向上；她，如同夏天裡的一縷清風，驅散同學們心頭失意的陰霾；她，如同秋天裡的一株野菊，外表柔弱，內心頑強；她，如同冬日裡挺拔的青松，風雪壓不垮她的身軀，更摧殘不了她的意志。她，就是七（11）班的生活委員李文娟同學。學習上，與書為伴，不服輸，敢拼搏，愛思考；生活上，以節儉為美德，穿著整潔干凈，從不攀比；工作上，以集體為重，嚴以律己，寬以待人，心中裝著同學，裝著班級。她是新一代中學生的楷模。他是個朴實、堅強的孩子。分擔家務、孝敬長輩是同學們的榜樣。雖然沒有優越的學習條件，但他勤奮刻苦，自強不息，迎著風浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰。他的組織能力讓人佩服！「會當凌絕頂，一覽眾山小」，他將不斷努力，勇攀高峰。他就是七（15）的牛登輝。 他在知識的海洋中遨遊，如魚得水；他在生活的舞台上激情飛揚，放聲歡笑。他熱愛學習，喜愛音樂，他那一曲曲甜美的旋律中蘊涵了自信、樂觀和拼搏，他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種真誠，一種希望。他就是八（4）班的虞世成。他把用心讀書作為自己的快樂，他咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己的幸福，誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？他快樂，在為理想而拼搏的過程中；他幸福，在為未來跋涉的努力里。他用一顆感恩的心，報答辛勤的母親，感恩深愛他的老師和同學。「積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。」在每一個平凡的日子裡，他會心的微笑，折射著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰。他就是八（5）班劉偉康。她，是班級的靈魂。黑板上，有她絢麗的一筆；大掃除時，有她辛勤的汗滴；藝術節中，有她靈動的舞姿。老師有了她，工作不會差；同學有了她，困難永不怕。她——袁蓓，是八（15）班的驕傲；她，是全班學習的楷模。一臉陽光，綻放的是對同學的友愛、對教師的尊敬；一往無前，凝聚的是她奮進的執著和孝親的熱血。正義面前她當先，邪惡來臨她無懼。既樂於助人，又有高度的責任心。做事理在先是她的風格，具有責任心是她的宗旨。她是八（16）班當之無愧的領頭羊——張露。在愛與被愛，給與接受的互動中，她感受到了個體的價值，體驗到了奉獻的快樂。柔弱似水的她在別人最需要幫助的時候，毅然地伸出了援助之手，她的行動讓我們許多有濟人之心的人感到汗顏。她用自己的善良與愛心感動著我們，她是陽光天使，她就是文九（1）班的朱蓓同學。燈光流瀉，卻依然奮筆疾書；成績優秀，卻依然謙虛謹慎；管理班級，始終任勞任怨。她的勤奮好學為全年級同學樹立了極好的榜樣，她的樂於助人詮釋了共青團員的真正內涵。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，她默默努力、孜孜追求，以實際行動提高著自己，感染著她人，她就是文九（2）班班長王雪梅。 2007年度「感動校園 校級十佳學生」頒獎詞「年度陽光學生」———二（7）吳怡 她，像一朵向日葵，活潑開朗，充滿陽光般的笑容，她的歌聲總能給大家帶來快樂。她，愛好廣泛，發展全面，能團結同學，協助老師管理好班級事務。她堅信只有實踐才能使人生充實，她以滿腔熱情與干勁活躍在學校的各項活動中，同時她用她陽光般的魅力感染著他人，用陽光般的關懷溫暖著他人，她就是初二（7）班吳怡。「年度愛心學生」———三（4）許悅 她，活潑開朗，富有活力，充滿愛心。走訪貧困學生家庭、到福利院看望孩子，到街頭獻愛心，慰問孤寡老人等志願者服務活動中總能看到她的身影。從點點滴滴的小事中，她感受到了愛心的力量，付出小愛，收獲大愛。她堅信「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」「年度責任學生」———二（5）李嵐 人如其名，她是一陣桃李中涌動的自然山風，大家記住了她率真的活力、真摯的熱情，更記住了她那顆強烈的責任心。她用自己的言行證實自己的責任，撿紙屑、擦粉筆灰是她常做的事，黑板報、大掃除、運動會……處處都有她忙碌的身影。她不願孤芳自賞，她樂意把自己的智慧凝結成一份責任，為集體增添一抹光彩與朝氣。 「年度自強學生」———二（12）趙雨婷 她，成績優異，工作認真，是同學們的好榜樣，老師的得力助手。人生的挫折沒有擊垮她，反而讓他學會了堅強、學會了樂觀，她把內心的傷痛化為學習的動力，笑對人生，重新振作起來，從她身上我們學到了樂觀、積極是美好生活的源泉。「年度文明學生」———一（7）張啟軒他，用自己的文明道德行為感染身邊的每一個人。尊敬老師、關心同學，勇於制止不文明現象，為同學樹立了一個榜樣。撿起一張紙片，一句簡單的禮貌用語，在他看來都是一種情操的陶冶，都是一種個人修養的體現，只有從自己做起，將文明的種子播撒在心田，才能構建起一個文明的校園，文明的社會。 「年度環保學生」———二（11）饒婷婷 「保護環境，人人有責」、「保護地球，就是保護人類自己」這是她所崇尚的環保標語，面對這些時她心裡總會萌發出一種保護環境的決心。一次小小的校園環保團隊活動，使她更堅定了保護環境的決心，她堅信，從我做起，從現在做起，大家齊心協力做環保，地球母親定會變得更美麗、更健康。「年度藝術學生」———三（11）管愛清 她是一位活潑開朗的女孩，爽朗的笑聲是她的標志，她愛音樂，因為音樂陶冶了她的情操，在音樂的世界裡，她能盡情地釋放自己。她不甘示弱，通過自學，豐富自己的業余愛好，活躍在學校藝術活動的每個角落，她是當之無愧的小藝術家。「年度體育學生」———三（13）錢昌明 黑和跑得快是他的主要特徵，跑步、籃球、足球等他樣樣精通，在課外活動中、在校運會上、在校體訓隊中，他的矯健身姿令人難以忘懷。意外的失敗，讓他更高地要求自己，不斷地追求完美，他就是簡單而熱衷於體育的錢昌明。「年度博學學生」———一（2）歸一帆 他是一名優秀的少先隊員，學習刻苦，成績優異，小學已屢獲殊榮。他有遠大的志向，獨特的世界觀和價值觀。生活上、學習上，他處處彰顯著一名優秀學生的風采，「樂學」是他的財富，他博取眾長，廣泛涉獵，全面發展，他用魯迅的名言「不滿是向上的車輪」勉勵自己，向更高的目標沖刺。「年度創新學生」———一（3）翁丹妮 她是一個樂觀向上的陽光女孩，她堅信「創新是一個民族進步的靈魂」，創新是一個人不斷進步的動力和源泉。酷愛閱讀和寫作的她，獲得了許多的榮譽，但她始終沒有驕傲、自滿，而是憑著自己的創新精神不斷地努力著，爭取更大的輝煌。 勤奮學習 蘇子硯感動印象：雖然沒有優越的學習條件，但她自強不息；雖然沒有聰明伶俐的頭腦，但她勤奮刻苦。雖然前途多險阻，但她會勇往直前。她，正踏著一個個拉直了的問號組成的階梯，攀登知識的高峰，用知識點亮未來的希望。頒獎詞；在知識的海洋里遨遊，難免會遇到風浪。正因為她沒有退縮，而是迎著風浪迎難而上，才看到了風浪後更美麗的風景！ 孝敬長輩 安東感動印象：他還是一個孩子，面對多病的母親，精神不好的爺爺，他已學會了為父親分擔家庭的重擔，勇敢、堅強地撐起一個多難的家。生活讓他過早的經受磨礪，家庭讓他過早的開始成熟。今天，他看起來仍然文弱，但精神上他從來是個強者！ 頒獎詞：一個孩子稚嫩的肩膀也許承擔不了家庭全部重擔，但是孝敬長輩的信念已堅如磐石。安東，讓那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子慚愧。 感恩情深 高紅陽感動印象：一個朴實、堅強的學生。家庭雖貧困卻不甘落後。勤奮學習、熱愛勞動，並傾其所能，向貧困小學的孩子們播撒愛的種子，為他們插上希望的翅膀。物品有價，愛心無價。雖有簡朴的物質生活，卻生成最崇高的精神境界。 頒獎詞：「貧困鑄就堅強，愛心回報社會」。高紅陽向我們詮釋了「用拼搏擁抱生活，用愛心感恩世界」的道理。 自信執著 王頌歌感動印象：自信熱情，使她成為同學心中的小領袖，溝通協調，使她成為老師身旁的好助手。她用燦爛的笑容點燃希望，她用堅毅的翅膀穿越迷霧。她用一顆真誠的心，贏得學年285張「十佳選票」。王頌歌，她的身上，體現了當代中學生陽光、向上的精神風貌！ 頒獎詞：她多才多藝，讓人羨慕；她自信執著，讓人佩服；她組織能力強，讓人折服。她更有一顆謙虛謹慎、戒驕戒躁的心。「會當凌絕頂，一覽眾山小」，她將向更高的山峰攀登！ 助人為樂 丁庭稷感動印象：「一隻獨秀不算春，百花爭艷春滿園」，集體的輝煌才是他的欣慰。他頗有「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的氣概。當他耐心為同學們講解一道道難題時，他同時傳播的也是一種助人為樂的精神，這種精神在同學們之間傳遞，在每個人的心裡萌芽……頒獎詞：為得群芳吐香，他甘為蜂者。助人為樂、服務同學。他雖默默無聞，卻感動了我們大家。 自強不息 何鑫感動印象：他沒有俊俏的臉，卻有著一顆常人無以倫比堅強的心；他沒有秀美的眼睛，卻有著聰慧的頭腦。他樂觀，笑對生活；他堅韌，直面困難；他博學，徜徉書海；他友善，幫助同學。何鑫，讓我們收獲了不一樣的感動！頒獎詞：上帝拿走了他良好的視力，而給了他努力拚搏、刻苦學習的精神。他樂觀豁達，把前方的坎坷變成花團錦簇的美景。他自強不息，把前方黑暗化為無數的炫目的彩霞！ 熱愛集體 朱詩意感動印象：在圖書角前面有她忙碌的身影，在美麗的花兒旁邊，有她勤勞的雙手，在廢品收購站里有她收集的瓶子。她像一隻快樂的小精靈在四年六班這個集體中播撒愛心，播種明天的希望。「天空沒有鳥的痕跡，但它已飛過」。她就像那隻鳥，默默無聞為班級做著貢獻。頒獎詞： 愛護環境 陳思羽、孫志泰、孫慧感動印象：每天夕陽西下，三位女孩肩背書包，手拿塑料袋，在放學回家的路上撿拾片片垃圾。清潔的人行道上，閃爍著她們美麗的倩影。三位女生，用自己的行動，詮釋了環保小衛士的責任。她們的舉手之勞，讓我們真切地感受到環境保護，我有責。頒獎詞：他們拾起的是廢棄物，拾回的卻是人們丟掉的社會責任感。愛護環境，從我做起，大家都能做到，但她們先做到了。文明誠信 於書航感動印象：時刻守著誠信的原則，從小事做起，拾金不昧；時刻與不文明行為做斗爭，從身邊的事做起，是非分明。知榮辱，講文明，一心只為和諧社會環境做貢獻。於書航，成為我們身邊學習的榜樣！ 頒獎詞：誠實守信，彰顯文明魅力；愛護公物，弘揚社會公德。在平凡中，於書航播下校園文明的種子，唱響校園文明之歌！ 團結拼搏 運動員代表隊感動印象：為了集體的榮譽，他們帶傷拼搏於運動場上；為了集體的榮譽，他們挑戰體能的極限。失敗的淚水，化作永恆的感動；勝利的微笑，定格在歡呼的瞬間。他們，因學校永不言敗，學校因他們而驕傲自豪！ 頒獎詞：唯有拼搏給人以力量，唯有團結給人以震撼。30個運動健兒，成為運動場上最亮麗的風景。30個運動健兒，展現了學校團結拼搏的精神風貌！