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初三進步生發言

發布時間: 2021-03-15 04:37:01

1、初三家長會學生演講稿!!!哭求(進步生)

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處於一輪復習階段,「萬丈高樓平地起」,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達「通-項、會-片、高-步」的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰斗,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

最後,祝願們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

2、初中家長會進步生發言稿

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫×××,是初一(×)班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。
其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切,人的高貴在於靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。
最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下葯,有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的准備,是學習知識的開始過程。「良好的開端是成功的一半」,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那麼下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環節。「溫故而知新」,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。
課後總結是對學習的自我總結,它類似於復習,卻又勝於復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:
1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。
2.勤於思考的習慣 對於這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤於思考,勤於動腦,才能不斷發現問題、解決問題。
3.好問、善問的習慣 「學問學問,不懂就要問」,問,要問的准、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習慣 「好記憶不如爛筆頭」,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。
總之,我的學習方法可以總結為「主動、認真、刻苦」這六個字。
以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。
謝謝大家!

3、我是初三學生,明天學校搞了個初三學生動員大會。我代表進步幅度特大的學生發言,如何寫發言稿?

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
今天能夠作為進步生代表上台講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從級部75名進到了級部33名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什麼。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,彷彿一夜之間都長大了。「一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸」,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們高三一班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、 劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現在距離中考還有一段時間,還有期末、下學期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在著五次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、 注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是「問」,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。
3、 注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用後,才會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,中考並不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。,小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、 科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放鬆,總是限定時間,集中精力完成,再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鍾,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。
成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態 ,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

4、急求初三學生進步演講稿

其實你沒什麼好擔心的啦,以前我們學校只要念這,下面都沒一個人聽O(∩_∩)O~要對自己有信心點!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,下午好!很高興,也很榮幸,在新學期的開學典禮上,能作為教師代表在這里發言。迎著新年的喜氣,今天我們又一次相聚在美麗的二中校園,一同迎接新學期的開始,一起走進綠色的春天。時光就像拂面而過的輕風,不留痕跡,翩然遠逝彈指一揮間,2008年已離我們而去,回顧過去,我們倍感欣慰,展望未來,我們更應該充滿希望。因為在這里有關懷備至,平易近人的校領導,在這里有嘔心瀝血,悔人不倦的老師,在這里更有勤奮刻苦,積極向上的你們。面對你們,我們全體教師有信心,在這塊沃土上幸勤耕耘,面對你們那一雙雙求知的眼睛,我們會注意自身品行的修養,我們會加強專業知識的學習,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學。雖然作為一名普通教師我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:「我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!」「人間春色本無價,筆底耕耘總有情」只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。為了你們的明天,我們甘願奉獻今天。藉此機會,對同學們提出幾點希望,進入初三階段學習的同學們,你們即將面對人生中的又一次險峰,你們是橫店二中新的希望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。最後的一年,千萬不要怕苦,怕累。拿出你「天生我才必有用」的信心,拿出你「吹盡黃沙始到金」的毅力,拿出你「直掛雲帆濟滄海」的勇氣,去迎接中考風雨的洗禮,去創造出讓自己滿意讓老師欣慰的成績。對初一階段學習的同學們,在這里,讓我代表全校教師對你們表示誠摯的問候。當歲月的冷暖將過去的友情轉化成為詩篇的時候;當塵埃的紛繁將往昔變為記憶的時候,你,已經不知不覺地又長大了一歲。驀然回首,滿心的童真和歡笑;舉目遠眺,才發現前程茫茫。但是請你相信,在這里,你們擁有優秀的教師,我們甘為人梯,願意為你架一座橋,送你走向成功;你們擁有校領導創造的優良環境,配備的各種,先進的教學設施,『它將助你成才』。初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們要學會相信別人,也要學會自我保護;學會競爭,也要學會協同;學會嚴格,也要學會寬容;學會堅持,也要學會妥協;學會傾聽,也要學會表達;學會默默恪守,也要學會分享心靈;學會在挫折中守護理想,在超越中留住平凡。同學們,如果我們把生命看作是一種希望,那麼人生就是一個詮釋希望的過程。在這個過程中每個同學們應該樹立起一個目標,因為有目標的人生才是積極的人生,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能邀游天際。在求學階段為自己確立一個近期目標,並努力把它變成現實。新的學期已經開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉與奮斗,就意味著希望與收獲;選擇了紀律與約束,就意味著理智與自由;選擇了痛苦與艱難,就意味著練達與成熟;選擇了拼搏與超越,就意味著成功與輝煌!那麼就讓我們珍惜這美好的春天,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,師生團結一心,努力拚搏,去創造二中更加美好的明天吧。最後深深地祝福各位領導,全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步。我的講話完了。謝謝大家! 二OO九年二月十四日
尊敬的各位老師各位同學

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談2009年屬於我們的初三,屬於我們的中考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲著。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鍾, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇跡,那每一秒就會有奇跡發生!

現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看著自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

關於目標,中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標,並為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:「很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!」

擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。

中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!

尊敬的各位老師、同學們:
上午好!
金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,藉此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!
我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
我們以黃岩區實驗中學校園建設不斷完善而高興,以實驗中學有優秀的教師隊伍則驕傲,以實驗中學各類教學成果出類拔萃而自豪,以實驗中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!
同學們,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是在初中學習的最後一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最後一個學年來一個騰飛。我們會認真備戰2006年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫實驗中學更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的准備。
今天對七年級的同學來說,是在融入黃岩區實驗中學後揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
黃岩實驗中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,熱愛祖國,立志為人民服務。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤於思考,勤勞儉朴,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
同學們,松馳的神經又該綳緊了,床頭的鬧鍾又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增經,但我們決不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!

5、初三孩子期中考試進步感言

很遺憾,今天沒有在學生會上把這些話和孩子們分享,因為時間實在是太遲了,因為我實在是太韶了,因為我實在是情緒化了,一激動,就把原先預設好的都給忘得了,甚至都忘了讓一個准備好的孩子上台去和大家交流了,真的是很罪過,明天一定要找到這個孩子,跟他說聲對不起!我這種完全是由著自己的性子來的臭脾氣,是我不成熟的一個表現,後面的工作中一定要注意到。學生的期中考試總結結束了,明天還有教師的質量分析會,我要控制好!
同學們:
開學初我們召開了沖刺中考的誓師會,轉眼間期中考試都過去了,離中考的時間也越來越近了。誓師會開過之後,我們高興地看到有許多班、許多同學開始進入備考狀態,他們上課專心聽講、課下按時完成作業、中午主動發問解決疑難,考試時認真仔細,這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進步。剛才受到表彰的同學,我相信他們一定是下了一番功夫的。
但是我們也遺憾的發現,雖然臨近中考,個別班級、個別學生的表現差強人意。早自習遲到,上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識,更有甚者,課上違紀、做與課上無關的事情,課下大聲喊叫、教室里樓道內追跑打逗,更為嚴重者不服老師管教,不能採取正常途徑與老師溝通、交流,任由自己的性子發脾氣、頂撞老師。個別異性同學之間交往過密,缺乏起碼的自尊、自愛。上述種種現象,與我們是初三畢業班學生的身份極不相符。我想這些同學的期中考試成績不會理想,甚至很差。

6、初三學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了初中;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的九年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最後一學期的努力,最後一學期的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一學期里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一學期的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一學期,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一學期,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。
讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一學期,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一學期,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一學期,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一學期,2016年中考大捷便是我們的勝利,永恆的輝煌。

7、跪求初三進步生在家長會上的發言稿.2分鍾左右

白駒過隙,時光如流水一般。XXXX的時間很快就過去了,在XXXX考試中,每一位同學都取得了豐厚的成果。在本次的考試中,我取得了很大的進步,這次的進步與個人學習上的努力是息息相關的,愛迪生說過,成功等於99%的努力加上1%的天份。在平常的學習生活中,我已經意識到了學習的重要性,並且能夠為之努力,取得一個好的成績前提是制定一個符合自己情況的目標和一套完善的學習計劃。更要做到的是用自己的努力,將這份信息填充的更加充實。在課堂中,理解當堂的內容十分重要,這是構築一套知識系統的前提,另外,課後的復習也十分重要,可以把當時掌握不夠扎實的知識點加以鞏固。我們現在學習的知識大多數都是需要我們去背誦記憶的。只要付出就一定會有所收獲!

我們在取得優異的成績的同時,不要忘記在我們身邊一直支持我們,幫助我們的同學;不要忘記,天才蒙蒙亮的時候,披衣為我們准備早餐的父母;不要忘記,我們做錯事時老師那些嚴厲卻語重心長的教誨;也不要忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。有父母的疼愛,老師的關心,同學的照顧,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母、老師、同學有著思想意見不統一的時候,遇到這類問題時,不要頂撞,不要反對,要學會換位思考,站在他人的立場上多考慮下問題。我們就會發現,我們身邊的人都是為了我們好,所以不要一味的索取,一味的頂撞,我們要學會感恩,要學會體諒。無論何時何地,回首望望身後的背景。就知道有些東西是一輩子都不能忘記的。有些東西是用一輩子的時間去回報的,讓我們用愛心,關心,信息與恆心,來學會感恩,學會回報,用一句溫馨的話,一張開心的笑臉,將我們之間濃濃的愛在心中傳遞。

8、求初三學生進步生家長會發言稿

家長會學生進步發言稿
「進步最光榮」。作為新時代的中學生,我也許沒有辦法做到最好,但是我可以保證我會做到更好。
我的進步得益於我的直面挫折和自信力。前兩次考試中,我的成績始終不理想,失敗兩次的我並沒有放棄,而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距還很大,我的第一感覺並不是焦慮和不安,而是不服氣!我不服氣我總比不上別人,我相信自己可以做得更好,所以「火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼」成了我的座右銘,我把它貼在我的書桌上的最顯眼的地方,它時刻激勵著我頑強拼搏,不斷進取,激勵著我直面挫折和挑戰,把挑戰化成動力,拋開以前的浮躁,開始了我一步一個腳印的扎實學習。所謂「一分耕耘一分收獲。」我的耕耘也換來了我的收獲。「海闊天空,在勇敢以後。」這是我一直相信的一句話。它讓我明白,不能把挫折當成絆腳石,而是要把挫折當成挑戰,努力克服它,讓它成為自己的墊腳石,讓自己站得更高。勇敢了,努力了,前方將海闊天空。
生活中,無時無地不存在競爭。在初三,同學們更是鬥志昂揚,你追我趕。所有人都在競爭,要是鬆懈一點點,就會比別人落下一大步,我深知這個道理。老師常說,在初三的學習中,拼的不是誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,但是我比別人努力,抱著「笨鳥先飛」的心態,用我還不夠堅強的小小翅膀努力向前飛。
親愛的老師,同學以及各位家長們:
大家好,我叫**。從來沒有想過我今天會站在這里發言,但是現在我站在了這里,我用實際行動證明了自己!
同學們,成績差並不可怕,可怕的是喪失鬥志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的尖子生。上天給予我們每個人都是一樣的時間,在這樣公平的環境里,每個人都能充分的發揮自己。別再對你身邊的優異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動起來吧!時不我待,只爭朝夕,天道酬勤

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初三學生家長會學生發言稿
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:
我叫劉明陽,是一個活潑開朗的孩子。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:」謝謝你們!」正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。
其實說起學習,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鍾,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出「溫故而知新」的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:「戰場上沒有常勝的將軍。」是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:「不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。 羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福:「祝願父母老師身體健康工作順利」 !
我的發言到此結束,謝謝大家!
初三學生家長會發言稿
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們: 下午好!
踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班62名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
早就在初二的時侯,看著三樓的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以後我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們初三,今年的中考,就是我們為學校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰的旅程中,並不感到孤單。一個學期來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。同學們每晚都堅持學習很晚、很晚,可以說,每晚教室里的燈,我們班是最後一個關掉的;在課堂上同學們比初一、初二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是「學!學!再學!!再苦再累也要頂住。」因為老師跟我們說過,我們唯一能跟城裡的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家裡,我們多麼需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:「勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你。」在中考這個賽場上,我們也希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們缺乏鬥志,學習鬆懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。「嚴是愛,寬是害。」一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放鬆學習,直至鬆鬆垮垮,喪失進取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫助孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。
4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關注,我們會更自覺,因為您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。 尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在清涼店中學,我們將健康成長,為自己的選擇和諾言負責;奮力拚搏,在3個月後的中考中,以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。
最後希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

各位家長: 大家上午好!
我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:「不想當將軍的士兵不是好士兵。」同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二, 學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說,緊綳的學習之弦沒有絲毫鬆懈:我除了要學習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一

剎那,我就感到無經欣慰。是啊,「不經歷風雨怎麼見彩虹」!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對於小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。「明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。」
第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鍾要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多復習。
最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們九(4)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們: 大家好!
今天能夠作為進步生代表上台講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期末中考試中,我從班上 名進到了 名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了九年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什麼。面臨人生第一次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,彷彿一夜之間都長大了。「一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸」,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們九﹙4﹚班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、 劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現在距離中考還有一段時間,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在著幾次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、 注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是「問」,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。
3、 注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用後,才會牢牢記住。,作業是必做的,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,中考並不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。,試卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、 科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放鬆,總是限定時間,集中精力完成,再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鍾,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。
成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態 ,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

尊敬的領導、老師、親愛的同學們: 大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。 在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於中考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪復習階段,「萬丈高樓平地起」,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到「通-項、會-片、高-步」的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,九門功課時間安排合理,注意齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作一場戰斗,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要
聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最後, 祝願我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的學校,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!

9、進步學生發言稿(初三)

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
今天能夠作為進步生代表上台講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從級部75名進到了級部33名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什麼。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,彷彿一夜之間都長大了。「一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸」,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們高三一班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、 劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現在距離中考還有一段時間,還有期末、下學期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在著五次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、 注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是「問」,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。
3、 注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用後,才會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,中考並不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。,小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、 科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放鬆,總是限定時間,集中精力完成,再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鍾,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。
成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態 ,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

10、跪求初三期中考試進步發言稿 大概5分鍾

期末考試後的反思 這次考試,我班的學生成績不太理想,經過反復思考,認為存在以下不足:
首先學生上課注意力不集中.問題還沒聽清就喊著要要回答,經常出現答非所問.就拿這次考試來說,新的格式在考試前講了一遍,可是考試的時候還是有很多人寫錯.我決心,在以後的教學中以學生的聽講為中心,努力做到自己講了學生就會的情況.在講新課時用特殊的方式多提示學生這一點很重要注意聽;對個別不用心聽得要多方教導,提高他們的聽講能力.多培養學生注意聽講提高課堂效率.
其次,部分記憶力較差的同學在按課文填空、默寫詞語方面有較大的欠缺.我准備從平時抓起,加強對這一部分學生的管理,經常協助他們.一方面是幫助他們更好的完成所背的任務,另一方面鼓舞他們,爭取能過更好更快地完成任務.對於大多數學生提倡既要背又要會默寫,背寫一體化,不能只會背而不會寫.
再次加強閱讀量,提高學生的語文素養.提倡從課外讀物中大量閱讀(如格林童話,安徒生童話,昆蟲記)從閱讀中訓練,培養學生的語感.另外我結合試卷的上出現的問題及時調整自己的教學策略,使學生愛上閱讀,愛上語文從而提高語文素養.
還有注重學生的語言積累運用,提高學生的寫作水平.平時,培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣,讓學生邊閱讀,邊記錄好詞好句,並有意識的背下來,把她恰當的運用到習作中,同時指導學生觀察生活,記錄生活,積累寫作素材,從而提高習作水平.