1、互聯網+、中國製造2025等國家戰略發展計劃給大學生未來創業就業帶來的機遇?
日本因人口老齡化嚴重，高端人才和低端勞務都缺少，未來就業前景好
2、目前互聯網，中國製造2025等國家戰略大計劃已經提出，給大學生未來創業帶來哪些
堅持「創新驅動、質量為先、綠色發展、結構優化、人才為本」的基本方針，堅持「市場主導、政府引導，立足當前、著眼長遠，整體推進、重點突破，自主發展、開放合作」的基本原則，通過「三步走」實現製造強國的戰略目標：第一步，到2025年邁入製造強國行列；第二步，到2035年我國製造業整體達到世界製造強國陣營中等水平；第三步，到新中國成立一百年時，我製造業大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界製造強國前列。
3、當代大學生面對互聯網發展應樹立怎樣價值觀？
學會控制自己，要合法合理的利用信息資源。以達到修身養性，關心天下大事，學會分辨真正的是非善惡！！！！！！！！！！1
4、大學生對當代互聯網行業的應對策略。800到1000字。謝謝
近幾年來，各個高校很重視校園網路的建設，而無線網路，3G業務等新型網路接入方式使得大學校園網路環境變得更為復雜。一方面網路為大學生的學習，生活，就業提供了極大的方面。另一方面互聯網上良莠混雜、無所不包的各種海量信息，正在充斥著當代大學生的身心，影響著他們的成長。大學生能否科學理性地利用網路，上網行為是否健康，已成為當今社會與學校普遍關心的問題。而全面了解網路對大學生的種種影響，對於各高校有針對性地加強網路管理、引導學生的網路行為顯得極為重要。 一 網路對當代大學生的影響 （一） 正面影響 1 開拓知識視野，汲取百川營養 網路的逐步普及，使得當代大學生能夠從網路上獲得千變萬化的時代信息和較新的人文科技知識，開拓知識視野，廣納百川精華，汲取各種知識營養，來發展和壯大自我。通過上網，使得社會經驗不足的學生得到了不同程度的充實和提高，他們可以通過網路了解校園文化、社會熱點、國家大事、國際風雲；了解政治、經濟、文化、軍事、哲學、科技的發展動向、歷史變革；進行休閑娛樂、感情交流、學術討論等。所以，網路在很大程度上可以使青年學生得到各方知識的陶冶和鍛煉，成為象牙塔中的社會人。 2 情感交流，緩解壓力 目前，在校大學生多數為獨生子女，他們渴望得到與同齡人的交流和認可。但大學管理機制與中學不同，人際真情溝通減少，加之未來擇業的壓力和迷茫，使得大多數學生在走進大學校園的人際交往中受到了強烈的沖擊和挑戰，許多心理和情感苦惱常會困擾他們。高校大學生問卷調查中發現，有少數大學生心理障礙嚴重影響了學習和生活，也有的大學生因此形成畸形心理並導致多種不良後果。人機對話的平等的新型人際關系的出現，「點之即來，擊之即去」的速成交友方式，可以使大學生按自己的閑忙而調度，在網上既可以推心置腹，抒發情感、交流思想和心得，又可以大發牢騷，派遣抑鬱，達到緩解學習和精神壓力的雙重功效，從而在一定程度上增進了心理健康。 3 彌補教育缺陷，拓展教育空間 網路作為學習的工具或媒體，作為知識與信息的載體而存在，是書籍、視聽媒介等學習媒體的延伸，而且具有更高的信息容量，功能與效率也更強。對於大學生而言，學習自主性很強, 難免會有許多問題有待解決, 而網路作為一個好助手,使學習效率成倍增加。另外大學生可以足不出戶就了解和掌握所學專業前沿領域的情況，也可以在網上自由交流，獲取對學習有益的指導，還可以主動地探索未知領域，彌補了課堂教育的不足，豐富和拓展了學生的知識范圍，就這一點而言，是任何學習媒體都遠遠無法與之相比的。 4 指導學生就業，拓寬就業領域 當前，我國大學生教育已逐步實現從精英教育到大眾化教育的轉型，招生規模日漸擴大，受高等教育的人數不斷增加，就業形勢日趨嚴竣。近年來隨著各種就業專門網站的增多，同時大學生網路就業能力的評價系統也逐漸完善。網路已經變成大學生擇業與求職的一個重要平台，同時也讓大學生在就業市場上的被動局面有所改變。 （二）負面影響 世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨，網路也不例外。由於大學生正處於心身發育從不成熟向成熟的轉折時期，有的大學生對「網路文化」、網路環境和網路交往等信息缺乏甄別過濾功能,或者有的學生面對一個紛繁復雜的虛擬社會，沒有足夠牢固的精神屏障和辨別是非的能力,其行為易受影響。主要表現在以下幾個方面 1迷戀網路，導致學業荒廢 學生登陸互聯網本來是一件無可厚非的事。而且在信息化社會的今天，這也是必然的選擇。然而，學生在網上用於調查資料和專業學習的時間卻微乎其微。許多學生一下課便排在機房外面等著上機，非上課時間放眼望去，十之七八的學生把網路當成影碟機，聊吧，游戲機，更有甚者，跑到外面的網吧，甚至通宵泡吧，這樣白天上課「無精打采」，學習效率可想而知了。長此下去，大學光陰一晃而過，勢必會導致學業荒廢。 2人際關系淡化，心理問題突顯 網路文化把世界聯成一個縱橫交錯的整體，個體只要進入網路，就進入了「人——機——人」相對封閉的虛擬空間中，使得人們在很大程度上失去了與他人、與社會接觸的機會。如果長期沉溺於網路世界，沉溺於虛擬空間，與親人、朋友、同學之間的感情聯絡就會淡化，與現實中的生活也產生了距離感。他們從網路走出來的時候，面對不理想的社會現實感到悲觀失望，極易導致情緒緊張、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理問題，甚至走向極端。現在不少大學生趕時髦，網上交友，甚至網戀，一些不法分子正是利用這一點，上演了一個又一個騙局。 3 網上的不良信息，毒害著廣大大學生的身心健康。 互聯網的普及，極大地縮短了知識和信息傳播的時間和周期。網路是一個寶庫，同時也是信息的垃圾場，從封建迷信、色情暴力到流言蜚語再至反動言論，不一而足。目前，我們國家在網路文化建設領域的機制還處於建立健全的過程中，面對良莠不齊的信息，青年大學生思想活躍,但大學生的世界觀、人生觀和價值觀還沒有完全形成,沒有足夠牢固的精神屏障和辨別是非的能力,其行為很容易受到影響。 另外，網路極易造成一些自律意識差的大學生道德人格的缺失。這些人穿梭於網路這個隱蔽的虛擬空間中, 那條由他人的目光、輿論和感情構成的他律防線便很容易崩潰。這具體表現在: 近年來, 網路犯罪的主體以青少年為主, 且大多數是精通電腦的學生。如有的大學生非法侵入他人網路、還有些大學生出於好奇或思想偏激訪問反動網站或發表一些反動的、對社會和他人造成傷害的言論也會導致法律糾紛等問題 。而且訪問不良網站還會導致病毒、木馬等嵌入式有害軟
5、「互聯網+」大學生創新創業大賽項目商業計劃書
請點此處下載創業計劃書
寫創業計劃書的作用一般有兩個：一是創業融資，即是利用創業計劃書向外部的投資者尋求投資
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還有一個就是做好發展規劃，就是為自己以後做的企業或項目做一個詳細的前進路線的規劃
創業計劃書的類型
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一般可以分為三類
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為了引起投資注意，以便於可以吸引投資者來投資，這種計劃書叫：簡報摘要計劃書
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為了滿足投資評估的需求，為評估創業計劃書
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用作創業者本身的事業的發展規劃的計劃書（自我參考書），咱們稱之為經營管理計劃書
創業計劃書的內容格式
首先，印入眼簾的當然是計劃書的封面了，一個好的封面可以給你的投資者一個好的印象，這就為你的成功來跨出了一小步了。一個計劃書的封面要美觀，藝術性，而在計劃書的封面上應該帶有你們創業團隊的基本信息，如地址，聯系方式，法人等
計劃摘要：這一內容應該濃縮創也計劃書的精華，它概括了整個計劃的要點，比如公司的介紹，團隊的背景，所進行創業額產品和業務以及一些營銷計劃等等，這要求一目明了。
對於產品，行業，競爭的分析：所做的產品到底是什麼？所做的產品額行業市場如何？誰是你的競爭者以及他們的業務如何？這都要詳細的分析，畢竟在這可以看出你的產品到底好不好，有沒有市場，該不該投資，以及創業者的態度。
人員的結構和組成、團隊的管理：對於一個企業來說，人是最重要的資源，所以在你的創業計劃書中應該對自己的團隊中的人員進行闡述，還有對於自己的團隊以後發展該如何管理，計劃是什麼，都要明確
對於市場的預測、營銷的策略：就是要知道你的產品到底可以賣給誰，市場是在哪裡，要知道真正的顧客在哪？要用何種營銷手段。
對於創業資金的規劃：可以讓你清楚的對於自己的資金有一定的了解
風險管理：俗話說"創業有風險，入行需謹慎"，所以對於風險對認識是很有必要的，這會有利於對於風險對規避，並為你的投資者說明你們對於風險的應對策略
6、求大學生計算機專業網路方向職業生涯規劃書（大學4年和畢業後20年），謝謝
我也是計算機的。。。、
職業規劃書言簡意賅就好，首先自己要知道自己的大概方向，要是連這點都沒有，那就可以轉行，或者回家了。
計算機專業如果不轉行有兩種被世界頂級企業Boss們認可的路線可走，CIO 、 CTO。在通往這兩路終點的過程中，很多精英成了中小企業的CEO，甚至有了自己的公司，成了董事長。
相信如果你按照我提供的這個路線走下去的話，成功必然屬於你。
切入主題，
畢業後前兩年，這兩年是轉型的兩年，將學校學到的理論知識結合企業實際，逐步轉換成符合自己風格，也符合大眾觀念的技能，並逐步的熟練以至精通。在企業的頭兩年裡，尤其是大型企業，你要做到的是低調做人，高調做事。
畢業後第三年，這一年是關鍵的一年，一般的企業合同是3年制，很多人喜歡離職，跳槽，轉型。我的建議是安下心來思考總結，因為兩年的工作已經使你對你的業務相當熟練，平日里繁忙的工作剝奪了你太多的思考時間，如果這時候你回過頭來看的話，會發現你工作中有很多需要改善完善的地方，思考並加以總結歸納，這將是前三年最為寶貴的財富，也將是未來三年得以發展的最好利器。
畢業後4-6年，這三年是你人生的交叉路口，也是決定你職業性質的三年，CIO與CTO的分水嶺也出現在這個時期，如果你在頭三年裡看到了本門工作的不足，有了更好的解決方案並能將這些方案拿出來進行改善，那麼恭喜你，CIO在向你招手。如果在頭三年裡你發現自己迷上了自己所用的這個技術，並非常想鑽進去知道其所以然，那麼也恭喜你，CTO已經向你伸出了橄欖枝。
不斷的發現問題並提出解決方案及改善方法是成為CIO與CEO的關鍵；不斷的鑽研技術，研究新東西，不停的思考，是成為CTO的關鍵，所以這三年要好好把握。
畢業後7-10年，如果你不是虛度過來的，那麼恭喜你，你成功了，必然已經是企業的棟梁了，或者已經是中小企業的高層骨幹了。如果這三年你依然兢兢業業的走過了，那麼再次恭喜你，你已經讓大多人羨慕甚至嫉妒了。
7、在互聯網的影響下,大學生應如何做職業生涯規劃
職業生涯規劃，一個關乎大學生的嶄新的、終身發展的大事。在不斷變化的社會環境中，如何根據自身條件和理想，准確定位，重塑自我，讓自己的人生得到最大化的發揮，值得我們大家探討。
專業與職業
所學專業是否需要與未來的職業對口？
大多數學生在選擇報考大學時，到底報讀什麼專業，往往是選擇時下熱門的專業，或者為了能夠上大學而報讀一些偏門的專業。但在大學學習或者參加社會工作時，卻發現自己對所學的專業並不感興趣，是培養興趣還是另尋專業呢？
其實，除了技術類學科和基礎知識外，大學學習到的知識真正能用到實際工作中的非常之少，大學教育主要鍛煉了我們的思維能力、拓展了知識的深度，所以，如果你對所學專業沒有興趣，建議你在步入社會時可以選擇新的職業從頭開始。
擇業與就業
是謹慎擇業還是先就業再擇業
俗話說，男怕入錯行，女怕嫁錯郎。很多學生在選擇第一份工作時非常謹慎，心想一定要選個跟自己的未來職業發展相同的企業才肯就業。
有兩個剛畢業的女大學生來到深圳，她們倆都有著自己美好的理想和追求，個人階段性規劃也非常好，所以，她們在擇業時有幾個要求：一般的公司不去，跟自己的未來職業規劃無關的公司不去，而且還要求要兩個人同時進入一家公司。她們懷著招聘的公司多得很的想法，可是一個月後，盤纏差不多用完了，我發現她們還每天來往於人才市場的路上。
畢竟，我們只擁有理論知識，要去與那些已經擁有理論知識和實踐經驗、甚至層次比我們還要高的求職者站在同一起跑線上競爭，無疑我們具有相當的劣勢；加之大部分企業都偏重於實用而不願投入時間栽培，一些大學生自我感覺良好、面試的印象也不錯，結果卻沒有被錄用，我想大部分原因在於此。所以，建議大部分學生選擇先就業再擇業。
就業與適業
是卧薪嘗膽累積自身競爭力，還是快魚吃慢魚尋求快速發展？
大多數學生的情緒控制能力（eq）都欠佳，由於社會閱歷和生活磨練少，所以，他們往往經不起失敗和挫折，不能笑對生活；另一方面表現為急功近利，進入一家公司才工作三四個月，就以為自己已經學到了該學的東西，於是馬上想著換新工作，去實現自己的職業理想；也有的學生以為十年寒窗都在花錢，踏入社會就是賺錢的好時機，甚至用頻繁轉換工作來作為加薪的跳板。可是，頻繁轉換工作，一年下來，工資沒有漲高，能力也沒有增長，白白浪費光陰。
建議步入社會時先卧薪嘗膽的沉澱下來，深入地實踐學習和積累，即使想要去進修深造的，也要等三四年後再考慮，或者不脫產學習。既然就業了，就要學會適業、守業，適應現在的職業，鍛煉自己的處理問題的綜合能力，為將來的發展奠定基礎。而要完全學習到一個中層崗位的知識技能（達到獨立操作能力），沒有兩年以上的沉澱是不可能的，最多也是表面功夫。
你已經具備了十年寒窗的知識積累，恐怕還需要十年寒苦的實踐積累，企業是不歡迎半桶水的，說什麼你都懂一點，但深入談下去你就什麼也不懂了，其實也就是你什麼都可以做，但什麼事情都不能交給你獨立去做，那不成了「打雜」的？
最初就業，先選擇一份不太重要的工作
誰都希望找到的第一份工作既舒服又高薪，要是能夠擔任一些重要職務、甚至小組負責人，那更是夢寐以求的事了。
但是我建議大部分學生的第一份工作先選不太重要的崗位。重要的崗位需要承擔更重要的職責，壓力會非常大。你與公司是在比較耐力，崗位越重要、薪資越高，公司對你的期望就越大、越快；對於不太重要的崗位，你就贏得了更多的競爭機會，並且，找一份不太重要的工作，你才有精力和時間去深入學習，去提高自己的競爭力。