1、高中生發展報告,自我評價300~600字,內容真實
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。在我剛上高中的一段時間內,因為心裡和外界種種原因的作用,我並沒有一開始就將精力轉到學習上來,因此造成了基礎上的漏洞,同別的同學拉開了差距,漸漸地,差距被逐漸拉大,我在一段時間內甚至喪失了趕超其他同學的信心。高一高二兩年時間內,我曾想追趕上來,自己學習成績的落後給我的發展造成了極大的阻礙,我自此下定決心,盡全力提升學習成績。上高三以後,我進一步認識到了學習的重要性,並通過正確的學習方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進步。在這期間,我沒有忽視同學們之間的友誼,努力維系著同大家的良好關系,設身處地的體會著朋友們的困難,並熱心的為他們提供幫助,不求回報,同時也不忘保持著自己良好的道德修養。作為一名團員,我是思想進步的,遵守並維護社會公德,積極投身學科實踐,關心國家大事和時政新聞。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己各項能力,提高自己的思想覺悟。
高中三年將是我人生中刻骨銘心的一段經歷,在這段時間里,我彷彿體會到了各種滋味,這段難忘的記憶將是我未來人生道路上最寶貴的經驗!
2、高三學生畢業自我評價
感覺還不錯,告高中三年浪費了不少時間,而這些時間又是在不知不覺中浪費的,只有回頭看內的時候 才發現容,不過高中三年的收獲很多,,感覺自己懂事了很多,長大很多,得到珍貴的友誼,所以高中真的值得懷念。雖然學習成績不好,但是我覺得只要盡力了就不錯了,就感到良心可以得到安寧 了。總之,我覺得自己還可以對得起自己@!
3、高中生發展報告啊、自我評價和老師評價、誰能幫忙寫個啊?
【安澤軒】高中生自我評價海量收集版
我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
★ 在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
★ 在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
★ 在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。
學習上,我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇於開拓新方法,但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。
在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,並發現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質
時光如梭,轉眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,後很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻准備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、「同一首歌」等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由於興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以後貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也 發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質朴的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力,
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師。能較高質量完成作業,課後及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,並有志於向這些方面發展。
具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協調能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創新意識
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善於人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應
在校期間,我一直擔任學生幹部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學習生活里,我將努力完善自我,提高學習成績。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質朴的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人朴實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標准。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裡無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,並多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過初中三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設「四化」的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為「希望工程」盡自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
4、高三的個性發展自我評價
寫個性發展盡量往好的方面,比如說自己待人真誠,誠實可信,做事認真負責等回等這一類的,答反正原則就是說好的。最理想的是提一個自己的「缺點」,盡量把它說成「優點」,明白么.?就是換角度說。然後說自己會努力改善自己的不足,爭取什麼什麼...可以自己想了吧。~
特長成果展示就是寫你平時的愛好所得的獎項什麼的,比如唱歌、舞蹈、體育,不論在省里市裡學校里得的大小獎項這些都可以寫,把三好學生什麼的寫上去都行!要是實在沒有那就沒辦法了。
不過告訴你一點,其實這些東西都是走形式而已,大多數情況是不會有人認真看的,但是以防萬一,還是好好寫下比較保險。
希望能幫到你...
5、高三學生的自我評價,急用~!
該生做事抄認真,責任心強襲,關心集體,任勞任怨,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,積極參加各類社會實踐活動和義務勞動.在生活中,該生自尊自愛,自信自強,勤儉樸素,誠實守信,個性豁達樂觀.在學習中,該生勤奮刻苦,思維敏捷,頭腦聰慧,求知慾強,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,是一個品學兼優的好學生.
我今年大一,這是我去年發給班主任的畢業鑒定,發件箱找出來了,希望對你有用。
6、急求高三學生發展報告自我評價,撿著好聽的說。300到380字之間。符合實際!不要百度貼的!
我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這高中的學習里我有了很內大進步,得到容了老師和同學們的認可。 在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍. 在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母。面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會繼續努力,為不久的高考作好充足准備。
7、求一份高三的發展報告,要求上下學期各200字,學生自評500字,班主任評價500字,跪謝!
高三上學期素養評語
該學生高三上學期學習努力,思想上進,品德優秀,樂於助人,忠厚誠實,品行端正,是一名綜合素質較強的學生。該生學習態度端正,學習目的明確,學習刻苦認真、勤奮,學習成績穩定,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務。思想追求上進,誠實守信,平日友愛同學,樂於助人,是個全面發展的好學生。該同學有較強的上進心,自主學習創新能力較強。遵守紀律,對自己要求比較嚴格,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。
高三下學期素養評語
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講「悄悄話」、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!高考定會成功。
班主任評語
在高中的學習生活中,你是一個有責任心的孩子,熱愛集體,尊敬老師,團結同學。你很想講學習搞好,但苦於沒有好的學習方法和學習習慣,你的成績一直沒有太大起色,希望你在以後的時間里,不拋棄不放棄,能夠抓住每分
每秒,制定出合理的學習計劃,即使你不自己的不足,勤思好問,努力鑽研,努力開拓學習的深度和廣度。你應該從這里看到你今後要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會「狀態越來好。
時間如白駒過隙,轉眼即逝。高考在即,回首三年的學習生活,歷歷在目。
三年裡,在老師的精心教育中,在自己的認真學習下,我學習到了豐富的文化知識,提高了自我品德修養。在學習上,我嚴格要求自己,同時,我還具有較強的創新意識和合作精神。在高中的生活中,讓我的品質得到進一步的升華,尊敬老師,團結同學。雖然高中生活有些枯燥有些苦,但從中歷練了自己,收獲了友情,酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。還記得高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學,不一樣的環境還有不一樣的課本。轉眼間已褪去青澀,到了收獲的季節,沖刺的一年,我們都要加把勁,不能白白度過這三年。努力好最後的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸!
自我評價
珍貴的三年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會「方法」,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會「漁」,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤於思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以「獨立思考」作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
8、高三自我評價怎麼寫
本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,吃苦耐勞,樂於助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,並養成良好的生活作風。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
課余時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課餘生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量
本人團結集體,有較強的集體榮譽感,積極參加班集體的活動,並能在集體活動中做到學校老師要求。和同學關系較好。學習成績雖然一般,但業余愛好廣泛,通過課余愛好不斷提升自己的自身修養和身體素質。擅長操作電腦,利用業余時間學習一些電腦知識,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能
評語:
【高三上半年】
該生學習態度端正,能夠積極配合老師,善於調動課堂氣氛。能夠積極完成老師布置的任務。學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
【高三下半年】
你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恆心和頑強的毅力.
【綜合評語】你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望;你用切實的行動詮釋了什麼是責任感、使命感、正義感和榮譽敢。你目標始終如一的頑強追求,長期堅持不懈的精神境界,知難而進的工作作風,善解人意的豁達胸襟現在讓同學、老師驕傲自豪,將來會讓社會驕傲和自豪!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤。在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第一步。
(教師評價)如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。 你是一個優秀的男孩,你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,默默地吮吸著知識的甘露,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,你是一個極有天賦的孩子,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花閃爍起來。那塵封的一切,還未完全揭開本不應有的面紗,你會成功的,我始終對你充滿信心。
9、求 高三 個性發展自我評價和特長成果
自 薦 信
尊敬的武漢大學的領導:
您好!
我是湖北省武漢市漢陽一中高三學生劉雨蒙。我希望通過貴校的自主招生來實現我在武漢大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,武漢大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的「211」工程和「985」工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直優秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——漢陽一中,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在高三畢業典禮上,我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員;在學校組織的青年志願者活動中,我積極主動地加入其中;我喜歡寫作,參加了由武漢市舉辦的中小學生書信大賽,並獲得了2006年貳等獎,2007年一等獎;我也喜歡文學,參加了武漢市第十七屆中學語文競賽,並獲得了高中組一等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我愛好科學探究,參加了武漢市中學生「科學探究大賽 」,並獲得了湖北省三等獎。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班長職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋里,一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都講求最有效地行事方法,以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被多次評為漢陽一中優秀班幹部。
武大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入武大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
「好風憑借力,送我上青雲。」期待在不久的將來成為武大的學生,而武大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!