1、發言稿小學版450字
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫「每周一詩」,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的「小淑女」、「小紳士」。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
2、小學生玩網路游戲不好發言稿450字
大家好!
如今科技發達了,人們的生活水平得到了改善,電腦也成了家家戶戶必備的回電子產品,網路游答戲也悄悄地走進人們的視野,有許多青少年也因此沉迷於網路游戲之中,無法自拔,
網路游戲是一個虛幻世界,使學生心裡上得到了滿足,在網路游戲中尋找自由,尋找快樂,一進入網路游戲便無法脫身被網路所迷幻,這正是網路游戲的最大魅力,這所謂的魅力使青少年不務正業,天天泡在網路游戲之中,因網路游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕:一名叫小新的小學生,本身可以有很好的前途,但是由於沉迷於網路游戲而輟學,父母不給小新錢,小新便去偷,一塊,兩塊,幾十塊,幾百塊……有一次,小新拿了父親的兩千元在網吧泡了幾天幾夜未歸宿,為了獲取更多的錢,他將奶奶砍死,爺爺砍成重傷。有多少個這樣的祖國花朵因為網路游戲所凋謝。
由此看來,網路游戲對於學生來說是多麼誘惑呀!網路游戲充滿刺激、驚險和浪漫,還被稱作「電子海洛因」,所以為了還給每個學生一個快樂健康的成長環境,就讓我們行動起來,杜絕上網玩游戲,杜絕一件件慘劇再次發生,多查資料,增長知識
3、小學生作文,題目: 我要當老師,發言稿,450字
老師意味著奉獻,沒多少錢,勞心勞力,還有很多孩子不喜歡。想好了嗎,當怎樣的老師,是你學校里的老師嗎?我認為不是。
有一段借鑒一下,這不是現在模樣的老師。
我是個很喜歡小孩的人。當我是個小孩子的時候,我有個宏偉的夢想就是擁有一所幼兒園,我是園長。每個小朋友都叫我園長。我要在園子里種滿向日葵,每天他們都會對著太陽微笑,大大的笑臉,我要讓每個小朋友都成為快樂的孩子。
後來,我越來越哀傷,我害怕面對我園子里的小朋友長大變成熟的樣子,於是,我放棄了當園長的夢想。盡管我依然喜歡著小孩。
可是,我無法放棄當老師的夢想。
等我當了老師,我不要當我們學校一樣的老師,我要當個很特別的老師。
等我當了老師,肯定超級招學生喜歡,決定年年被校園民間選為十大最受歡迎老師的排行榜榜首,雖說壓力有點大,可是,有難度,才更應該堅持,這是我的做人准則。
等我當了老師,我將一輩子都擁有寒假,暑假,永遠比別人多睡三個月的懶覺,有三個月去我想去的地方,悠閑地曬著太陽,看著落葉。
等我當了老師,我一定要在校門口開個小飯館,煲我最拿手的湯,熬我最會做的粥,拌我最得意的冷盤,分店就至少開三,就取名叫小茶食堂,跟學校搶生意。
等我當了老師,我還要開個服裝店,把我服裝的敏銳嗅覺發揮得淋漓盡致,他們小朋友左邊一個姐(哥),右邊一個姐(哥)叫著,真有成就感,一輩子都可以想穿什麼就穿什麼。
等我當了老師,本來還想開個花店,弄個衣食花三位一體,可是我對花粉過敏,就只好放棄這個更加宏偉的夢想。可是我想我會用個大房子來練習瑜珈,點著印度香,靜靜地冥想,教我的每一個學生要學會愛自己。完美自己不是為了別人,而是為了自己。
4、450字左右的小學畢業演講稿 急急急
1.敬愛的老師,親愛的同學:
這時我們在學校的最後一段時光了,不久我們將離開母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,「呵啊,呵啊」的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
2.敬愛的老師。親愛的同學們:
在這盛夏的時節,可在過不久,大家就要離開母校,升上了中學。這就意味著又有一批合格的小學生在老師的眼光雨露下,成功順利的完成了小學的任務,開始接受新的任務了。
這是一個光榮的時刻,也是一個充滿收獲的喜悅的時刻。我們要做的第一件事就是:感謝母校!感謝老師!
我們身上所有的智慧,所有的知識,都是老師們辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師們汗水的澆灌……我們應該學會感恩,感謝老師們的恩惠。
在短短6年中,我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇。在6年的學習,6年的成長中,我們學會了很多很多。干凈整潔的校園環境,我們學會了去保護;整整齊齊的桌椅,我們學會了去擺放;整潔的課桌,我們學會了去整理……這時,微微回首,我們就會看到一個過程,一個有趣的成長過程。
記得有一次,放學的時候,天下起了大雨,我沒有帶傘,而家長又出差了,必須自己走回家。我正急得不安,但我們班的一位同學把自己的傘借給了我,她自己和她的家長共同撐一把傘回家了。這把雨傘,不僅為我撐起了一片晴天,還在我心中,種下了一株友情的種子!
老師的鼓勵,同學們的支持,使我在6年的生活中獲得了自信,讓我不再孤獨。在畢業之際,我祝願所有的老師和所有的同學們,都會進步!
5、關於六一兒童節的發言稿 450字 急急急!!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶「六一」兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人雲:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,讓我們踏浪而歌,奮勇前進。誇父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻准備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最後祝同學們兒童節快樂!謝謝大家!
6、五年級作文發言稿450字
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班版長,今天我還想競選權班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫「每周一詩」,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的「小淑女」、「小紳士」。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
7、發言稿450字
好習慣,益終生
在人的一生中,會養成許多的習慣。其中有令我們學習的好習慣,當然也有使我們的人生產生曲折的壞習慣。擁有好的習慣會讓我們一生享用不盡,而壞習慣則令我們後悔莫及。
我們是老師和父母精心栽種的樹苗,老師為我們剪枝,父母為我們灌溉。我們是辛勤園丁用心培育的成果,我們最需要做的首先就是養成良好的習慣。習慣都有好壞之分,每一個人都有好習慣和壞習慣。辨別一個人的善與惡,優與劣,就是看這一個人的好處大於壞處還是壞處大於好處。一個人的好習慣體現在生活,學習等許多個方面。生活方面的如:辛勤,刻苦……學習方面的有:上課認真聽講,按時完成作業等等。
擁有好的習慣,可以說我們的人生已經邁出了正確的一步。法國學者培根曾經說過:「習慣是人的主宰,人們應該努力地追求好習慣。」的確,生活習慣就像我們身上的指南針,隨時指引著我們前進的方向。
大多數獲得成功的人,都有一些良好行為,長期堅持,養成習慣,形成自然。大家一定知道我國偉大文學家魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什麼樣的好習慣呢?我來告訴你吧:魯迅從少年時代就養成了一個特別好的習慣——「愛護圖書」。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就小心翼翼地把它擦乾凈。他因此學會了訂書、補書的本領,還備有一套工具呢!如果發現書有破損,便及時細心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅因為「愛書」這個好習慣,在文學上取得了這么偉大的成就。大科學家歌德每天凌晨五點准時起床開始文學創作,幾十年來從未改變。以至於小鎮上的人用歌德窗戶上亮起的燈光校正自己的鍾表。歌德成為著名的作家與他的良好習慣是密不可分的。可見,行為習慣對於我們尤為重要。反之,雖有天才,但沒有好的習慣也會一事無成。宋代的神童方仲永,五歲即能作詩,且文理皆有可觀者。但是他卻沒有養成良好的學習習慣,而是滿足於與父親環謁於邑人,荒廢了學業,最後只落得一個泯然眾人矣的下場。他的遭遇豈不令人可悲,可嘆!悲嘆之餘我們更應深深思索,神童沒有好的學習習慣尚且成為了庸人,而我們又有什麼理由不養成好習慣呢?記得著名教育家魏書生曾經說過:「教育歸根結底是培養習慣,行為養成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。」其實,良好的習慣就如同孩子儲蓄的資本,會不斷地增值,讓自己的一生受益!
「播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。」同學們,讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣和學習習慣:
1. 上課時要認真聽講,練習時要及時改錯,做題時要認真審題;
2. 要多查詢資料,勤於動筆,勤於動腦;
3. 學習時,要提前預習,及時復習;
4. 在教學樓里要在右側通行,不能喧嘩,禁止打鬧;
5 . 要注意平時的個人衛生,勤剪指甲,勤洗手;
6. 要尊師敬長,關心同學;
7. 不隨地吐痰,見到紙屑隨手拾起。
同學們,一定要記住:細節決定成敗,小處顯示品質。一定要注意你的一言一行,從小埋下「好習慣」的種子,讓「好習慣」的果實為我們的明天帶來芳香!讓「好習慣」永遠成為我們的心靈之燈!
8、求關於六一兒童節發言稿450字左右,急!
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裡都掛上了綵帶和同學們的作品,特別漂亮。
我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵台上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
「 等待著下課, 等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什麼……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長大的童年。」「讓我們盪起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅牆,小船兒輕輕飄盪在水中,迎面吹來涼爽的風……」讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。 我的發言到此結束,謝謝。
9、五年級發言稿怎麼寫?450字以上。但我又沒參加什麼?急急急急急。
發言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的稿子。就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯歡會講話、慰問敬老院老人發言等,這些都屬於常用的發言稿。其實,我們小學生中常見的發言稿還有很多,比如,家長會上發言稿、學習座談會上介紹經驗發言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發言稿等。這些都是我們小學生生活中常見的發言稿。
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結尾幾部分。
稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如:同志們,同學們等,前面可以加「敬愛的」等修飾詞。
開場白是講演稿中非常重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇講演的主體。主體必需有重點、有層次、有中心語句。講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行並列、正反對照、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的,為了便於聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結強調主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發聽眾思索和對演講者見解的認同。此外,講演稿的結尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結,使講演能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數講演稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇講演稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的。因為講演一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此,在准備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什麼人,他們的思想情況、文化程度、職業情況如何,他們所關心的問題是什麼,等等。
寫發言稿有哪些注意事項呢?老師從發言稿的內容、語言、禮節、情感四個方面跟小朋友們談一談自己的看法。
內容充實,條理清楚,重點突出。不管什麼樣的發言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在台上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什麼。這樣的發言當然是最糟糕的啦!因此,寫發言稿必須要注意的就是內容充實,條理清楚,重點突出。雖然說不同的發言稿對講話的內容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點,那就是講話的內容要真實,要有具體的事例,要有理有據。最忌諱說假話、說空話、說廢話。
什麼是發言的條理呢?條理,就是你發言的順序。即,先說什麼,後說什麼。條理清楚,就是說你講話時的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次。
重點突出,就是在發言時確定詳說什麼、略說什麼。當然,這要根據具體的情境需要而定。這也是初學寫發言稿的小朋友們的難點之所在。比如說,我們要寫競選演說稿。那麼競選什麼職位,競選的理由,競選的優勢,(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進)競選成功後的「施政綱要」,競選失敗後的打算等,都是你可以寫的內容,其中「競選的優勢」和「施政綱要」是演講稿的重點。
但是,你要寫一個慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿,你又應該怎樣來寫呢?它就與競選演講完全不一樣了,你一定要圍繞場合和主題來講話。競選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝,當然就要把「自己的優勢」和「施政綱要」當作重點來講。慰問敬老院的爺爺奶奶的發言目的是慰問他們,所以要把「怎樣慰問他們」當作重點來寫。老師認為可以從這幾方面來寫這個發言稿:稱呼語、慰問語、開場白一定要親切,一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺。主要內容圍繞著「講故事」來做文章。講老人家最喜歡聽的故事,像很有教育意義的童話故事,幽默故事等。也可以通過查找資料,講關於老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動的建議等。總之,工夫不負有心人,只要你想到你這次去慰問他們想要達到什麼目的,你就會想出什麼樣的辦法,你就會寫出什麼樣的發言稿。
通過這兩個例子,我相信小朋友們對根據具體場合,具體情境來確定發言稿的內容應該不再陌生了吧!
另外,我們現實生活中,還有很多即興發言的場合。即興發言時,你得很快地理順自己的思路,很快地擬好一個講話的提綱,確定講話的重點,打好腹稿,條理清楚地發言。
語言幽默,簡潔明快。如果說「內容充實,條理清楚,重點突出」是發言稿的靈魂的話,那麼「幽默簡潔」的語言是發言稿成功的保證。大家還記得這個單元學的四篇文章嗎?那個反應敏捷的楊氏9歲之子,那個能說會道,能言善辯的晏子,劇本《半截蠟燭》裡面那個機智冷靜的小姑娘,笑掉大牙的相聲《打電話》,這些人物的幽默簡潔的語言,是他們在不同場合講話成功的關鍵。在這個信息高速發達的社會,加強學習,博學多才,知識面寬廣,視野開闊又是寫出幽默風趣,簡潔高效的發言稿的保證。小朋友們一定要從小樹立時間和效率觀念,說話做事一定要干凈利索,千萬不要婆婆媽媽,以免帶來浪費自己口舌,浪費聽眾時間的後果。
注意場合,講究禮節。中國被稱為禮儀之邦。發言稿中一定要注意禮貌用語。注意語體色彩。現場發言時,還要注意行為禮貌。比如說,儀表端莊,帶稿講話,講話前先敬禮,講話時不走神,講話完畢敬禮問好,請求聽眾的批評建議等。這些禮節都是發言時所必須的。
情感真實,尊重觀眾。小朋友,你有沒有參加深圳龍崗園山的陽光少年培訓呢?如果你參加過的話,你一定會對「責任感訓練」活動留有深刻的印象吧!你的眼淚為什麼不自覺的往外涌呢?因為你的「領袖」冒著倒下的危險奔跑在跑道上的事跡觸動了你的情感,這種真實的情感讓你無法控制自己的眼淚。可以說,那是一個非常成功的游戲,那是一場非常成功的演講。因為,你的爸爸媽媽,你的老師,你眼前的「領袖」,他們為你承當的責任太多了,太真實了,所以現場所有的你們都受了教育,都引起了感情共鳴。有一次,學校舉行教師師德師風演講比賽。一個青年教師在演講時,胡編亂造了一大堆的幫助特困學生、美化自己形象的故事,還表演得跟真人真事一樣——又擦鼻涕,又掉眼淚,還騙取了不知情的評委的勝任,拿了一等獎的第一名。作為聽眾的知情的老師們,雖然沒有當面揭穿他的「醜行」,但是一直把這件事情當作生活中的笑料。聽了這兩個故事後,你明白了發言時真情實感的重要性了吧。
小朋友,現在知道怎樣寫發言稿了嗎?別看老師說了這么多,概括起來就是兩個重點、一個難點。兩個重點是:掌握發言稿的一般格式。記住發言稿的注意事項。一個難點:弄懂根據具體情境、具體場合來確定發言稿的內容。最後還要說上一句的是,一定要爭取在各種場合鍛煉自己的發言能力,鍛煉多了,你自然而然地就越來越會發言,越來越會寫發言稿了!
10、發言稿的作文 450字
班裡要改選班幹部,你打算競選生活委員;「六一」聯歡會上,要你代表全班同學作個簡短的發言;你得了社區圍棋比賽的冠軍,請你在領獎的時候談談感想;到敬老院慰問老人,請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合,需要事先做點兒准備,寫份發言稿。
發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如,為競選准備的發言稿,要講清楚為什麼競選這個崗位,自己有哪些優勢,如果競選成功怎樣為同學服務;在聯歡會上的發言,則要熱情洋溢,表達出歡樂的心情和向上的情緒。
根據某種需要,想像當時的情境,寫一份發言稿。內容要具體,感情要真實,語句要通順。寫好以後,要聽取別人的意見認真改一改,還可以當眾練一練。
要求講解:本次習作屬於應用文訓練。這樣的聯系在前面是很少見到的,因此這次訓練顯得尤為重要。
習作的要求是:根據不同場合講話的特點,切合具體需要、具體情境擬寫發言稿。做到內容具體,感情真實,語句通順。寫好以後,要聽取別人的意見認真改一改,還可以當眾練一練。
本次習作的目的是:一、通過訓練,讓學生掌握這種文體的基本格式,基本表達特點;二、學生能夠將學到的基本寫法在實際生活中能夠很好地進行運用,為自己服務,從而體會到學以致用的快樂。
[習作寫法指導]
寫好發言稿,最為關鍵的是根據不同場合的不同要求,切合具體的需要、具體的情境。即你發言的目的是什麼,你要讓聽者從你的發言中知道什麼,受到怎樣的情感感染……你必須在寫之前把握准確、明了。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。我是稠州中學709班的毛冰清,我今天演講的題目是:
談到科技,人們可能會自然而然地聯想到人造衛星、宇宙飛船、這些離我們很遙遠的事物上,事實上,科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中:當我們與千里之外的家人通過電話通話時,當我們聽著MP4例播放出的音樂時,當我們上網查詢資料時,我們都在與科技「親密接觸」。我們每天都在享受著科技的成果。
幾年前,人們還把手機稱呼為「大哥大」,傳呼機稱呼為「BB機」,能夠使用它、擁有它,是件值得炫耀的事情,似乎這就是金錢和地位的象徵,是「大款」和「時髦」的代名詞。而在科學飛速發展的今天,電話已經普及到千家萬戶,它占據著重要的地位,已成為人們生活、工作溝通的重要手段。
大家有目共睹,從固定電話到行動電話,從單一的通話工具,到彩屏,視頻行動電話,還有我們現在所用的校訊通,它不僅拉近了學校與家庭的距離,更是一種快捷的溝通方式:到校了給父母報個平安,離校了給父母捎個信……它廣泛地運用在生活中。
還有電腦,它也成為了我們現實生活中不可缺少的一部分。我們上網查找資料、寫作文、購物、看新聞、電視劇……這個近乎完美的虛擬世界,幾乎可以與現實生活相媲美。
作為一名新一代的中學生,我們在享受新生活的同時,應該要樹立遠大的理想和志向,從小要熱愛科學,學習科學,學好科技知識,創造新生活。
大概我們都有共同的夢想,長大了要當科學家,多出科研成果,為祖國建設,為人類文明做出貢獻。
「知識就是力量」,培根這句膾炙人口的名言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,讓科技改變我們的生活,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的篇章!
新學期作文
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!190
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!