1、小學生班級足球比賽發言50字
小學生班級足球比賽觀後感：踢的最好的無可置疑是張玉寧,徐新和謝鵬飛;但特別要版點評的是吳興涵權,第四個進球全靠他含枚直走,從左側傳一記漂亮的球到大禁區,球員們的互相傳遞,實在精彩萬分!我後天晚上一定坐在電視機旁,你們准備好了沒有?
2、關於少兒足球演講稿200字
足球運動是一項世界性的體育運動，也是最具影響力的體育活動，深受青少年的喜愛。我專市首次舉辦青少屬年雪地足球比賽，希望此次活動能夠使更多的青少年朋友們感受到冬季足球運動的魅力，增進青少年之間的交流合作，進一步加入到牡丹江市全民健身的行列中來，不斷超越自己，展示青少年蓬勃向上的精神風貌。
希望參賽運動員服從裁判，遵守紀律，弘揚體育道德風范。希望社會各界以竭誠為青少年成長進步服務為出發點和落腳點，廣泛開展豐富多彩的全民體育活動，促進青少年全面發展，為建設和諧牡丹江做出新的貢獻！
如果說青少年是中國足球的未來，那麼內蒙古和西部足球的崛起將是中國足球的希望。我相信，不久的將來，在內蒙古這塊廣袤的土地和茫茫的大草原上，一定會培養出足球的千里馬，在奧運會和世界盃的綠茵場上，一定能活躍著你們矯健的身影。我期望你們好好學習，快快成長，因為中國足球的明天將屬於你們和你們的夥伴們。
3、小學發獎大會學生發言稿
尊敬的老師、親愛的同學： 大家好! 我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。 在接下來的學習里，我們要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，一絲不苟地完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上要攻破每一個難題；語文課上：經常有聲情並茂的演講；英語課上：有正宗流利的發音；科學課上：要專心致志做實驗；音樂課上：唱出悅耳動聽的歌聲；體育課上：我們是生龍活虎未來的奧運體育健兒，這就是我們的目標。 最後請允許我代表全校同學祝各位老師身體健康、工作順利。祝全體新同學、老同學在新的學期里自強自立，快樂成長。
4、獲獎學生代表發言稿
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸，並代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的
5、少兒強,足球夢少先隊員發言稿
每個人都有一個夢，這個夢可大可小，對於大人來說，他們可能有很大的夢，對於小孩子來說卻是萬分小的夢，玩的夢？錢的夢？整天無憂無慮的夢？而六年級的孩子都是運動夢，或者還有些孩子在想些更好的可以實現的夢，但我們都知道，以前的那種幼稚的想法是不可能實現的，而那些整天都玩的夢結果會很慘，那就是當乞丐。所以我們會想一些關於運動之類的夢。
這次我們說的不是別的夢，就是足球夢，到了六年級我們的體育課都會變成分項課，就是讓你選你要報什麼班，比如籃球，足球，田徑，羽毛球，擊劍，跆拳道，高爾夫等等，這個夢我從來沒有過，因為我根根本本的不喜歡足球。
其實當我第一次看到別人打足球比賽的時候，我看了一下我就知道，踢足球一定很累，而且我還看到有些人腳崴傷了，所以我還知道了踢足球有風險，在這之後我還看到因為有人被他傷而吵起來，吵著吵著竟還打了起來！我又知道了踢足球傷和氣，所以我沒有過足球夢。
我不了解足球，不會搶球，更不會鏟球，所以我不踢足球，但是現在我要真說起足球我有一個小小的足球夢，那就是讓愛足球的人們不要傷和氣，不要打架要有寬容的心，要小心不要讓自己或他人受傷，我想如果是這樣，不管怎樣，就算再不喜歡足球就的人都會愛上幾分的。
我雖說我喜歡踢足球，但我希望所有愛踢足球的人們健康地活下去，也不要為了輸贏而做些傻事，我們都會為你們加油的，輸贏是不重要的，重要的是生命與友誼！
6、小學足球冠軍的感想
經過兩個星期左復右激烈角逐，我們班有制幸走到了總決賽，並最終站上了最高領獎台，回想一下整個過程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經過去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個足球世界填充了我們~~班！開賽以來，平均身高偏低是我們班的弱點，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協力是我們的優點。不論賽前、賽中、賽後，隊員們都互相關心、鼓勵。熱身時都很有秩序，比賽時也互相吶喊、提醒；誰存在問題都給予中肯的建議，遇到強大對手時互相提出對付方法，彼此之間沒有怨言。
當老師親自為我們把屬於~~~班的冠軍獎杯永久的擺放在學校的展櫃里時，此刻無聲勝有聲！我們克服了自身的缺點，最終成功源於堅持與艱辛，希望我們所有的莘莘學子們畢業以後也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩！
7、足球之星自評給小學六年級學生寫足球之星自評
我是一名活潑開朗積極上進的學生，在這一學期的學習里我有了很回大進步，得到了老師和同學們答的認可。
在學校里，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後努力學習的同時，能更加好問。
在家裡，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽，使 我能更好地投入學習，為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以後會繼續努力。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會繼續努力！相信我會迎來自己嶄新的一頁。
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8、足球獲獎發言稿500字
經過兩個星期左右激烈角逐，我們班有幸走到了總決賽，並最終站上了最高領獎台，回想一下整個過程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經過去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個足球世界填充了我們~~班!開賽以來，平均身高偏低是我們班的弱點，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協力是我們的優點。不論賽前、賽中、賽後，隊員們都互相關心、鼓勵。熱身時都很有秩序，比賽時也互相吶喊、提醒;誰存在問題都給予中肯的建議，遇到強大對手時互相提出對付方法，彼此之間沒有怨言。
當老師親自為我們把屬於~~~班的冠軍獎杯永久的擺放在學校的展櫃里時，此刻無聲勝有聲!我們克服了自身的缺點，最終成功源於堅持與艱辛，希望我們所有的莘莘學子們畢業以後也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩!
9、足球比賽獲獎後的發言稿
經過兩個星期左右激烈角逐，我們班有幸走到了總決賽，並最終站上了最高領獎台，回想一下整個過程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經過去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個足球世界填充了我們~~班！開賽以來，平均身高偏低是我們班的弱點，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協力是我們的優點。不論賽前、賽中、賽後，隊員們都互相關心、鼓勵。熱身時都很有秩序，比賽時也互相吶喊、提醒；誰存在問題都給予中肯的建議，遇到強大對手時互相提出對付方法，彼此之間沒有怨言。
當老師親自為我們把屬於~~~班的冠軍獎杯永久的擺放在學校的展櫃里時，此刻無聲勝有聲！我們克服了自身的缺點，最終成功源於堅持與艱辛，希望我們所有的莘莘學子們畢業以後也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩！