1、有一篇黃文章,劇情是老師跟學生亂搞
同學之間應該怎樣才能處好關系?這一直困擾著我。但後來我從一件件小事回之中發現了同學相處的答奧秘。
就在這個星期三,我們班發生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。於是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發展到這個地步了!
2、作文《XX老師我想對你說》
粉筆生涯,講台春秋,凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我,世界上集這三者於一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:「是我們光榮的人民教師」,因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的,在聖潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學子;愛使世界延續,使人類長存!在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的升華;是知識、情感交融是奉獻!
也許你對我校一年級的陳老師並不陌生,她十幾年如一日,嚴於律己,勤奮拼搏,所到之校,扎實教學,成績顯著。
上課了,教室里是她清晰和藹的啟發語,是同學們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學帶著摯愛的教誨聲,是她關心體貼學生的溫情話;夜深十二點了,她的窗前還亮著燈光,她還在認真地鑽研教材,研究教法,分析學生現狀,滲透思想教育,寫培養學生創新意識、讓學生學會學習的詳細教案。
她就是這樣,抱著「認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落後,永遠向前」的人生態度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業緊緊地連接在一起,並為之不倦地學習,勇敢地創新,為之傾注熱情,揮灑熱血。
講到這里,我不得不提起我的小學四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學時的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸。可你說你習慣了,也甘願這樣,因為這樣人的一生很值得。你還說,當這樣的教師,十分艱辛。可是,當你在節假日里收到學生的一句句問候時,當你看到你的學生成為對社會有用的人才時,就感到莫大的欣慰!臨別時,你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個好老師,就是一生的財富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。
朋友,難道她們不是忠於人民教育事業的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機會,利用每一分鍾為人民服務的好教師嗎?是的,她們是我們人民教師的驕傲,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們全省又何止這些呢?當然,實施科教興國戰略,深化教育改革,全面推進以培養創新精神為重點的素質教育,需要千萬個這樣的園丁,需要千萬個這樣的接班人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責任。朋友們,來吧,加入「講師德,講奉獻」隊伍吧!加入「科學育人」隊伍,使你、使我、使我們每一個人都乘上這信息萬變的時代列車,繼承師德標兵的拼搏奉獻精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在於孩子,孩子的希望在於教育,教育的希望在於教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業盡一份心,寫一片真情!
http://tieba.baidu.com/f?kz=271009169 有很多哦
3、老師看黃色,被學生知道了,學生該什麼辦?
視而不見,就當沒看見。不要惹火上身,別人又沒干什麼出格的事情。
4、被學生電話騷擾了,而且還發狠黃很黃的簡訊 ,現在的學生怎麼都這么惡心啊
現在一些學生真是什麼事都做得出來。建議老師你先裝個防騷擾軟體,把那些電話號碼都專加入黑屬名單,至少眼不見為凈。他們喊你的名字你不必理會,因為他們內心是很無聊的。你也不必如此憋著,多放鬆放鬆自己,做好教學工作才是好的,做老師就是要樂在教書之中嘛
我想那些學生也是故意來針對你的。他們既然能做到如此,你大可以報警來處理這些打騷擾電話、發騷擾簡訊的人,治安管理處罰法有相關規定,可對其進行處罰。
5、現在的孩子為什麼都很黃很暴力哪。老師也挺可怕的
要問為什麼,原因其實很簡單,你在社會上混久了就知道是為什麼了,現專在的中國就是這個發展屬趨勢,整天談教育教育,但是從來不注重道德教育,現在的人道德太差了!國外就不會這樣,可憐咱們是生活在中國!看看新聞社會上經常發生的那些事就知道了!官府太黑暗!
6、一個女老師給一個女學生發這樣的簡訊,說是什麼?
你設想下,我們同齡間,如果想發條祝福的簡訊,當你發給對方時候,是不是在發給對方的時,這簡訊的內容是不是已經表達了你心理所想的才發給朋友的。例如:祝福的簡訊,你是不是希望這簡訊證明些什麼啊?對吧。
同樣,你的老師給你發這簡訊,也證實了一點,在發簡訊時,這條簡訊就是她自己心理當時所想的,所以只是用更甜蜜的話來告訴你她此時的心情;
你和你老師的感情一定很深,或是已經達到了母女關系。你在仔細看一看那十小段話,每一句話應該都在表示她對你的愛,不管這簡訊是不是別人發給她的她用轉發給你的,但都是她心理所想的,不然怎麼平白無故發給你這樣的簡訊呢?
好好愛這個老師吧,如果有機會的話,你可以再試一試她啊,看一看她對你是不是真的超過了師生間簡簡單單的愛,我想覺對不是的。
你老師愛你,你也是很在意你老師的,對吧!如果有一天你叫她一聲「媽媽」,她應該會非常高興的。哈哈哈。如果讓自己的生活更有趣些,就更主動些表達你對她的想法吧!
7、老師給學生發送騷擾信息,學生該如何有力回復簡訊
君生我未生!我生君已老!望君自重!留下老師發騷擾簡訊的證據!必要的時候,直接上告!
8、老師提的問題很好很強大!做起事來很黃很暴力!長的很陳很冠希!
樓主的問題很好很強大!看起來很黃很暴力!想起來很陳很冠西!
9、我是三亞某高中學生 16女生 今晚上上晚自習 我說話被老師發現了 老師把我弄到樓道里 讓我脫了鞋光
建議有兩個。
忘記這件事情,畢竟你有錯在先。
不要因為一點點的小小挫折(如果你認回為這是挫折的答話)就過多的顧慮到面子啊自尊啊啥的。畢竟你後面的路還長,這只能算是你人生路上的一個小的不能再小的插曲或者風景。如果這一點點的小事情就能影響到你的話,將來會很容易被更多的小事情甚至更加微不足道的芝麻小事打擊的體無完膚。人是會成長的……把他看成是你成長路上的一個基石好了。
較真兒,過後主動找老師承認錯誤。
只是承認錯誤,不談理由,不去辯解你所犯錯誤的理由、原因。承認自己沒有尊重別人和自己的寶貴時間,同時也辜負了老師的期望。
過後老師的反應和做法將直接決定未來你對老師的看法和評價。希望這位老師成為你所尊敬的園丁……
年輕的小朋友,你們是徐徐升起的太陽,未來是你們的……陽光一點好不啦 :)
10、為啥那麼多老師都很黃很暴力
因為在那些很黃很暴力的老師眼中,學生都很傻很天真,當然也不能一竿子打翻一船人,傳道授業解惑的好老師也是很多的,不能因為一兩個老師師德敗壞就說所有老師不好,是不是!