1、捐贈者捐贈儀式學生代表發言稿範文，急需！！現在就要！！
捐贈儀式學生代表發言
各位領導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸代表xx小學的270多名同學向關心支持我們學習、生活的領導和老師說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的李海務國稅局各位領導，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢？在此，請讓我代表xx小學的270名學生向各位領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導說一聲：謝謝
2、為貧困學生奉獻愛心主題班會發言稿
「扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他」主題隊會
活動目的：
通過班會的召開使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義。引
導學生自覺發揚關愛互助的精神
，
使他們以後能更主動地伸出手去關心和幫助別
人，從而營造一個充滿愛心的世界。
活動准備：
1
、發動學生搜集有關貧困山區的生活情況以及社會上「獻愛心」的具體事例，
並進行宣傳教育。
2
、准備有關的圖片。
活動地點：
學校多媒體教室
主持人：
趙晗其
梁闊
班會過程：
一、班主任提出活動目的並請主持人上台。
二、主持人宣布活動開始：
敬愛的校長
、
老師
，
親愛的同學們
，
6.2
班「扶貧濟困靠大家，
溫暖人心你我他。
」
主題班會現在開始。
主持人
1
：老師，同學們，
自
2014
年起，每年的
10
月
17
日
為「扶貧日」。設
立「扶貧日」充分體現了黨中央、
國務院對扶貧開發工作的高度重視，
對貧困地
區貧困群眾的格外關心，
對於宣傳黨和政府扶貧開發方針政策、
弘揚中華民族扶
貧濟困傳統美德和友善互助核心價值觀、
加強扶貧理論政策研究交流，
對於構建
政府市場社會協同
推進扶貧開發的工作格局，
動員全社會力量繼續向貧困宣戰，
必將發揮重要作用。
主持人
2
：在這個特殊的節日里。我想和大家分享一些內容。讓我們一起關注留
守兒童
。
當我們牽著媽媽溫暖的手
，
漫步在街頭
，
談天論地時
，
你會覺得很平常，
當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可
有的孩子是那麼的渴望。他們就是留守兒童。他們的父母，為了適應快速發展的
社會經濟
，
丟下了他們的孩子背井離鄉
，
外出打工
。
用勤勞和智慧獲取家庭收入，
為經濟發展和社會穩定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，
孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在
他們
的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群
,
由於缺少父母
的關愛，很多孩子在性格上變得內向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內心
深處鑄起了厚厚的防護牆
。
其實他們渴望關愛
，
渴望愛的溫曖
，
渴望親情的呵護，
哪怕是一句簡單的問候。
在這里我代表全體老師向大家發出倡議，我們要從自
身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們
;
用我們的一片真誠去
打開他們早已關閉許久的心靈
;
讓他們的臉上再次出現陽光燦爛的笑容
;
鼓勵他
們自強。父母並不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美
!
留守並不是誰的
錯，只是社會發展的一個過程。
主持人
1
：贈人玫瑰，手有餘香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，
讓我們幫助那些留守兒童，幫助那些學習條件艱苦、有夢想不能實現的小夥伴們
吧
!
讓他們也和我們一樣，走進這美麗的學校，感受快樂
!
在我們的周圍，還有
許多我們的同齡朋友因為生活困難而上不了學的，你知道嗎？
主持人
2
：是啊，同學們，你們了解這方面的情況嗎？
（學生紛紛發言）
主持人
1
：我突然想起了安徒生童話里那個賣火柴的小女孩，同學們，你們的感
受是什麼呢？
（學生發言，說出自己的感受）
主持人
2
：同學們，你們說得太好了。
主持人
1
：是啊，同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：「只要人人都獻出
一點愛，世界將變成美好的人間。」其實這反復吟唱的就是一個再簡單不過的真
理啊！那就是：同一片藍天下，一方有難，應該八方支援。
主持人
2
：是啊，我們是心地善良的少先隊員，記得我們讀《賣火柴的小女孩》
這篇童話故事時，老師問我們如果小女孩來到我們的中間，咱們會怎麼做，同學
們有的說會帶她到家裡過年，吃好吃的，有的說會把過年的新衣服讓給她穿，還
有的說會讓她住在家裡，跟自己一塊兒生活，一塊兒上學學習。同學們，如今，
雖然不是那位賣火柴的小女孩，但是需要幫助的人就在我們的周圍，我們是祖國
未來的建設者，雷鋒精神要發揚，既要有好的學業，也要有好的思想。
主持人
1
：我國的失學兒童有近
300
多萬，我國在
1989
年
10
月建立了「救助貧
困地區嗜血少年基金」目前為止累計接受社會捐款近
60
億人民幣。建立希望小
學
17000
多所，就住了千千萬萬的貧困失學兒童。感謝這些獻愛心的人們。
主持人
2
：趕快行動起來，盡我們所能，奉獻愛心，幫一幫這些貧困的同學吧。
三、隨著《愛的奉獻》的歌聲，學生們進行獻愛心捐款。
四、主持人宣布主題班會結束。
3、關於手拉手獻愛心活動的學生代表發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李品威，來自北京大學南寧附屬實驗學校小學部六（2）班，我是學校少先隊大隊長。此時此刻，我做為學生代表，面對這么多老師和同學的目光，非常緊張，但也非常激動與快樂，因為我能代表北大南寧附屬實驗學校小學部的600多名同學在這里說說我的心聲，把自己的幸福與人分享,把自己參加這次」」」」「幫困助學」獻愛心活動的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍：在家裡，爸爸媽媽愛我；在學校，老師關心我，同學們喜歡我。每天，我興高采烈地上課，從不因為學費、書包、文具而發愁。自從老師給我們說起了你們百色田陽縣五村鄉康華希望小學小朋友的困難，再看了你們的一些學習和生活的照片，才深深地感受到了，原來，還有那麼多的小夥伴在這樣艱苦的條件下學習和生活。愛心助學從形式上看，是我們對康華希望小學的同學給予幫助，但我認為手拉手活動歷來就是雙方互助的，我們的同學們在活動中同樣可以得到極大的收獲。今天，我們39名同學來到了你們學校，看到簡陋的教室、低矮的廚房、少得可憐的飯菜，聽到了校長的介紹，感覺到你們學校確確實實需要我們的幫助；在這樣的艱苦的條件下，你們沒有放棄，還在堅持學習，這種精神難道不值得我們每一位同學學習嗎？這難道不值得我們敬佩嗎？
送人玫瑰，手有餘香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福，幫助那未曾見面的小夥伴吧，讓他也能和我一樣，到學校享受幸福，、感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！ 最後，我要對組織這次活動的學校領導和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創造了這樣的學習和實踐的機會！
我的發言完了，謝謝大家！
4、公益贊助學校學生代表發言稿
各位領導、各位愛心經理，各位老師、同學們，大家好！
首先請允許我代表通許縣志願者公益助學中心全體成員：
衷心感謝今天參加大會的各級領導和各位商家，是你們的愛心讓我們聚集到一起，是你們的愛心讓我們助學中心有了動力、壓力和方向，是你們的到來賦予今天的大會以特別的含義。再次感謝你們！
救孤濟困是中華民族的傳統美德，奉獻愛心、扶助孤困學生是我們通許愛心人的光榮和責任。
通許志願者公益助學中心，籌備於今年的6月初，在教育局領導們的真誠關心下，現在已正式批准成立，在成立後的短短二十多個日子裡，我們通過走訪門店，呼籲企業，動員社會等措施，開展了多種公益助學活動。先後組織、參與了通許縣特殊教育學校義診會，四所樓中心小學白血病學生捐款會，實驗小學捐資助學會等多種活動。這一系列的活動引起了社會的強烈共鳴和廣泛的群眾關注，社會各界給予了大力的支持和高度的評價。
我們公益助學中心只是做了一點點，而整個社會卻給我們的很多很多，我們將與社會所有擁有愛心的人共同努力，以關愛孤困學生，弘揚社會正氣為已任，在構建和諧社會這一主題下，把這偉大而又堅巨的助學事業繼續下去。
正如大家熟悉的那首歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
請支持我們的行動吧，孩子在等待著我們！教育在等待著我們，慈善在等待著我們。有愛就有希望——獻一份愛心，盡一份責任。希望更多的愛心人加入我們的隊伍！
謝謝大家！
5、作為受資助學生代表發言稿怎麼寫
我是XX一中高二(2)班的學生，我的名字叫YJBYS，今天，我謹代表在這次「XX露助學行動」中接受資助的貧困學生在此發言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由於你們的關心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
6、愛心捐款發言稿
同學們、老師們：
今天我們在這里舉行集會，主要是號召大家為我區教育系統「愛心基金」捐款。這是區教委堅持以人為本、貫徹落實科學發展觀的具體行動，是關注民生、造福困難學子的一項善舉。
「一人有難，八方支援」。希望我們大家都能伸出援助之手，來幫助那些需要幫助的同學，你的仁愛之心，你的點滴之恩，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他們的心靈！雖然我們個人的力量微乎其微，但「滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大海」，這積少成多的愛心，就可以換「那些需要幫助的同學」同大家一樣陽光般的笑容。在此，我代表學校向全校師生提出倡議：
老師們、同學們，行動起來吧！本著自願、量力的原則，踴躍捐款、奉獻愛心；願我們的點滴付出匯成愛心的暖流，去幫助那些需要幫助的同學！獻出我們的愛吧，為那些需要幫助的同學添一件衣服，一袋牛奶，那怕是一支鋼筆，一個作業本……
我想這次活動的實施，不僅是一個簡單的捐贈，而是一種有效引導我們樹立正確的社會價值取向，弘揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統美德，激發群眾特別是廣大青年的責任感，也是傳達了黨和政府對困難學生的關心和愛護，更是為構建和諧江津作出積極貢獻的一次活動。
老師、同學們，我們明白：愛不需要理由，也沒有理由，因為我們同在一個春天，再大的風雨也帶不走所有的陽光！我們理解：愛就是珍惜和珍重，愛就是關心和支持，愛就是無私和奉獻！我們堅信：有愛就有力量，有愛就有希望，只要個個都獻出一點愛，社會就會變成愛的海洋，只要人人都送上一份情，世界就會變成美好的人間！
老師們、同學們，愛心點燃希望，知識改變明天。我們相信，在教委的正確領導下，在有關部門和社會各界的大力支持下，這次「愛心基金」捐助活動一定能夠取得實實在在的成效。
最後，預祝本次「愛心基金」 捐助活動取得圓滿成功！