1、節外生枝，故意賣弄，只會能巧成拙喪失原有的優勢是出自哪個寓言故事
弄巧成拙
【拼音】：nòng qiǎo chéng zhuō
【解釋】：本想耍弄聰明，結果做了蠢事。
【出處】：宋·黃庭堅《拙軒頌》：「弄巧成拙，為蛇畫足。」
【示例】：孩兒系深閨幼女，此事俱是父親失言，～。 ★明·許仲琳《封神演義》第五十六回
【近義詞】：畫蛇添足、多此一舉、畫虎類狗
【反義詞】：歪打正著
【歇後語】：袍子改襖；畫虎不成反類狗
【語法】：作謂語、賓語、定語；用於批評場合
【成語故事】：北宋時期著名畫家孫知微為成都壽寧寺畫《九曜圖》，他畫好草圖後因有事離開就叫弟子代為著色。弟子發現圖中水星菩薩的侍從童子手中瓶子是空的，就添上一枝粉紅色的蓮花。孫知微知道後立即指出他們弄巧成拙，因為該瓶是用來鎮妖伏水的
出自畫蛇添足
2、節外生枝故意賣弄只會會會弄巧成拙喪失原本的優勢出自哪個寓言故事？
弄巧成拙
【拼音】：nòng qiǎo chéng zhuō
【解釋】：本想耍弄聰明，結果做了蠢事。
【出處】：宋·黃庭堅《拙軒頌》：「弄巧成拙，為蛇畫足。」
【示例】：孩兒系深閨幼女，此事俱是父親失言，～。 ★明·許仲琳《封神演義》第五十六回
【近義詞】：畫蛇添足、多此一舉、畫虎類狗
【反義詞】：歪打正著
【歇後語】：袍子改襖；畫虎不成反類狗
【語法】：作謂語、賓語、定語；用於批評場合
【成語故事】：北宋時期著名畫家孫知微為成都壽寧寺畫《九曜圖》，他畫好草圖後因有事離開就叫弟子代為著色。弟子發現圖中水星菩薩的侍從童子手中瓶子是空的，就添上一枝粉紅色的蓮花。孫知微知道後立即指出他們弄巧成拙，因為該瓶是用來鎮妖伏水的
畫蛇添足
【拼音】：huà shé tiān zú
【解釋】：畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適。也比喻虛構事實，無中生有。
【出處】：《戰國策·齊策二》：「蛇固無足，子安能為之足？」
明·施耐庵《水滸全傳》第一百十回：「將軍功績已成，威聲大震，可以止矣。今若前進，倘不如意，正如『畫蛇添足』也。」。
【示例】：這也是一則事實，並非做書的人～，為此奇談。 ★《花月痕》第五一回
【近義詞】：徒勞無功、多此一舉、弄巧成拙
【反義詞】：畫龍點睛、恰到好處、恰如其分
【語法】：作賓語、定語；指多餘的事
【成語故事】：楚國有個專管祭祀的官員，春祭以後倒一杯酒給手下人，因人多酒少不夠分，就想出誰先畫好蛇就喝酒的辦法，有一個人第一個把蛇畫好了，見其他人還沒有畫完，就在已畫好的蛇上加了兩只腳，讓人啼笑皆非
3、大榕樹,摘葉了,長瘋了, 如何修剪? 賜張草圖吧
在保持冠形的基礎上，剪掉一些老、弱、病殘枝條，修剪還是遵從強枝強剪弱枝弱剪的原則，這么大的榕樹最主要的保持冠形，保持它的觀賞價值，建議可以修剪一些內膛枝。
4、高中通用技術會考房子式的筆筒設計方案（含草圖），最好功能全點兒，拜託了！！
材料選擇、加工製作過程：
一件竹雕竹刻筆筒是如何製作而成呢？要完成一件精緻的竹雕竹刻筆筒，前期需要對竹子進行一定的處理，然後雕刻製作、塗料、磨砂等多道工序，最後成品。下面我為您介紹它的製作過程。
1、對竹子的前期處理
製作竹雕竹刻筆筒使用的原材料是竹子，首先要挑選出合適的竹材料，然後進行裁竹，煮竹和烘竹等系列處理：
竹子的挑選：製作竹雕竹刻筆筒通常選用生長期為三年的竹子最適宜，它們枝幹挺直，紋理細致，適合雕刻。而竹齡過長或過短的竹子作出的竹簡易裂，易變形。
裁竹：通過適當的工具，按竹子的竹節或者需要的長度，裁成筒狀竹段。
利用高溫煮竹：竹子要在水處於常溫狀態時放入，然後生火加熱。當水沸騰達到100攝氏度後，注意保持溫度，兩個小時後停火，最後自然冷卻。
烘竹：就是將燙煮後的竹子放到烘房中，進行高溫脫水，烘乾竹子，防止腐壞。
選，裁，煮，烘是竹簡能夠保存千年不腐的最重要原因。
2、准備好製作所需要的材料。
通過選、裁、煮、烘後的竹簡竹子，糨糊，磨砂紙等。
3、准備好製作所需要的工具。
刮刀、刷子、電鑽、各種刻刀、木錘、棕毛刷等。
4、製作過程：
裁竹片：就是將筒狀的竹段進一步裁成竹片。
刮青：就是用工具颳去竹子表面的青色竹皮。這層青皮十分光滑，會妨礙後期的雕刻和上色，而且也不美觀。刮青用的工具是刮刀，刀頭扁而薄，在刮青過程中，一定要順著竹子生長紋理輕刮。刮青講究的是力度，一定要均勻，否則就會在竹片表面產生凹凸不平的現象。刮青後的竹片表面均勻，顯得更加明亮、通透。
打眼：選擇小號鑽頭的電鑽，先選出一個竹片，對照設計圖，在相應的位置鑽透。
雕刻：要在竹簡工藝品上雕刻出不同的藝術效果，就需要不同的雕刻手法相互配合。竹簡的雕刻手法一般分成陰雕和陽雕兩大類。陰雕：是按照字和畫的輪廓，將輪廓以內的竹子用刻刀刨除，雕出凹槽。 陽雕：是以字畫線條輪廓為基準，將字和畫輪廓以外的部分雕去，形成凸出的感覺。這種雕刻的手法使作品看起來像是鑲嵌在竹簡表面一樣，能夠呈現出立體的視覺效果。
磨砂：磨砂的過程很簡單，用600號磨砂紙，順著竹子的紋理，打磨竹簡的空白處，主要是磨去竹片上殘留的紙屑。注意字畫部分都不需要磨砂。磨砂能夠使竹片表面均勻光滑。
膠合：把竹片膠合在筆筒的筒身上。
到此，一件完整的竹工藝品就製作完成了。
5、描繪秋草圖作文300字
又到烏江飛花之時 秋。思 秋之韻 秋天的美麗童話 秋之葉，秋之雨，秋之夜 踏著落葉走來
這是個秋季多陰的天氣，低空流淌著昏黃色調的雲朵，秋葉離開了枝頭，打著旋，緩緩地，悠然飄落。周圍的一切都流溢著一股淺淺淡淡、卻蘊含悲戚的味道。難道這就是「櫚庭多落葉，慨然知已秋」的境界嗎？可是，大概沒有幾人會愛戀這秋末的景色。
我在落滿秋葉的林間小徑靜靜地，漫無目的地走著。隨心欣賞著周邊的秋景，當然，對待這個寂寞的秋景，我始終涌不起愜意，反倒有傷感的滋味，心中的思緒也被它占據了。也許我與秋彼此的心語是不約而同了吧。
看看那春夏時節那爭勝一時的綠葉，葉上還閃爍著迷離的光點，如今卻變為衰老的黃葉在風中飄零不定，我心中也覺得可惜。但「落紅不是無情物，化作春泥更護花」，它接下來的任務就是用自己的生命，去守護每一朵盛開的花朵。它始終是默默地執行著。
無意中，一片小小的秋葉暢快地落入我敞開的領口，鑽入懷里，好冰涼的溫度哦！我卻倍感暖暖，你在安慰我這顆失意的心嗎？你又似乎向我娓娓訴說著人生。我的心緒隨著你的溫度一層一層深入了——人生不在乎長短，只在乎有否意義。人生匆匆，當你走到人生的盡頭，才懂得時間流逝的速度那麼迅速，那麼不經意、不知覺。雖然只是一個匆匆過客，但既然你在世界上生存過，就應該留下點什麼，至少可以證明自己曾經在這個世界生存過。但留下的痕跡也是有限度的。難道留下對現實生活的痛恨？對人生意義的迷茫？對曾經犯下錯誤的憂郁？不，應該是留下對認識人生的那份堅定地信念和一顆平凡卻不平凡的心。
6、根據朱自清的《春》中的春草圖寫秋草圖 不少於300字
期待著，期待著，蟬鳴遠了，秋天的腳步近了。
一切彷彿要沸騰的樣子，叫嚷著綻開了笑臉。月清朗起來了，夕陽熱烈起來了，屋頂的炊煙跳起舞來了。
樹葉悄悄地換了新衣裳，金燦燦的，或是紅彤彤的。果園里，森林裡，望去，一大片一大片全是的。踩著，躺著，揀兩片當書簽，拍兩片作紀念，散幾回步，掃幾堆落葉。風蕭蕭的，葉撲簌簌的。
桃樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果趕趟兒。粉的像胭脂，黃的像金子，紅的像燈籠。空氣里充滿了果實誘人的香氣；閉上眼，嘴裡彷彿已經滿是果實甜津津的汁水。樹下是農民伯伯們忙碌地收獲著，歡快的笑聲傳到了天邊。菊花也趕來湊熱鬧：開在田野里的，長在園圃中的，碩大的，嬌小的，像來趕赴一場秋天的約會，興致勃勃的。
「解落三秋葉」，不錯的，像一把大掃帚掃落了秋葉。風里滿是金黃麥浪的氣息，混著汗水的味道，還有各種果實的清香，釀成了一曲豐收的樂章。大雁准備飛往南方過冬了，在天上一會兒排成人字，一會兒排成一字，飛過山，飛過水，讓每個准備歸家的人都念著想著。屋前屋後的空地，這時候也堆滿了金黃金黃的谷垛。
雨是有些涼了，一場秋雨一場寒。可別急。聽，像風鈴，像擊缶，像拍手，輕輕悄悄地打著，打出了一片和諧的秋之樂章。樹葉兒卻越發亮黃亮黃的，溪水也流得無比歡暢。傍晚，做飯了，炊煙裊裊，傳出好聞的誘人的飯香味，讓趕著歸家的人更加急切了。在城市，鐵軌上，公交車上，有無數看著雨絲昏昏欲睡的人們，馬路上還有獨自走著的人，打著傘穿著雨披。他們的房屋，鱗次櫛比的，在雨里無聲沉默著。
秋天像遞送包裹的郵差，給每個人帶來了豐收的禮物，它忙碌著。
秋天像中年人，成熟穩重的，笑著，勤奮著。
秋天像得道的高僧，有安寧溫和的眼角和眉梢，帶著我們體味生命的真諦。
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多麼使人心醉！
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。進了校門，左邊是一座教學樓，教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛著教學樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，好像一條綵帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像一個大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看，啊！原來裡面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像一個巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經長了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：「桂子開花，十里飄香啊！」使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊！
7、在草圖大師中，我二樓的窗戶比一樓大些，我應該用什麼工具將它拉到理想的尺寸呢？
縮放工具，按住shift鍵固等比縮放，可以輸入縮放比例，也可以對各個控制點拉伸縮放到合適大小