1、女兒的舞蹈年終匯報課，家長怎麼寫發言稿
大家好！我是
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的家長。
每個家長都希望自己的孩子有個快樂的童年，
過幸福的生活，
我
也不例外。
她從小喜歡舞蹈，
所以我們就來到了這里。
這里教學規范，
老師具有親和力，
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很喜歡，她也更喜歡跳舞了。
孩子小，不免有泄氣的時候，就在年前，她因為扳腿和下腰不理
想，又覺得有點累說什麼都不想來了。當時我也很著急，怕她真的放
棄。我沒有強迫她，抓住她愛表現想上電視的心理，告訴她說，你要
是現在不去，暑假班表演節目還上電視可就看不到你了，那爺爺、奶
奶是不是很失望。
與此同時晚上建議她來教我學習舞蹈，
這下可引起
了她的興趣，每天教的有模有樣，我當然少不了被訓斥，有時也有表
揚。那幾天，我們收獲了許多快樂，同時推動了她的學習。白天鼓勵
她利用課間和同學玩跳繩、
跳機器人的游戲，
讓她在玩的時候既增強
了腿部的力量，又鍛煉了身體，再來學習很少說累了，只是忙著顯擺
她的新動作。
一般上完課我都會先問她今天玩得高興嗎，
讓她沒有壓力的喜歡
上舞蹈房。只有玩心大起，才有深入學習的可能性。當然，我們也設
有獎勵，例如一個吻、一個擁抱、半個小時陪玩或讀故事書的時間。
因為小女孩都比較粘人，
這樣的互動就是最好的獎勵，
我們一般不進
行物質獎勵。
總的來說，
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進步很大，我非常感謝老師們，親其師才能信起
道，孩子喜歡上了你們，就變得更加喜歡舞蹈。你們關心賞識每一個
孩子，把孩子放在這里學習我感到特別放心。
2、舞蹈家長發言稿
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。
剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，准備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，後抬腿，高抬腿，前後翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終於，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞台上，心裡洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
3、優優舞蹈一周年店慶我是家長代表，怎麼寫家長代表發言稿
發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。常見的形式有：
①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然後說明理由，最後照應開頭對全文做簡明的總結。
②直接寫出要講的問題或意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。
4、芭蕾舞家長代表該講什麼
舞蹈班新生家長代表發言
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們： 大家上午好！
我是新生班學員***的爸爸，今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長向巨人學校的老師們，特別是培養孩子舞蹈的馬老師，表示衷心的感謝！因為這一個多月以來，老師們就象可敬可親的園丁，辛勤地培育著每個具有舞蹈天賦的小苗，用愛心和耐心澆灌著這些小苗，嚴謹的學風、認真的態度，負責的精神，把一個個小苗培養成才。新生班學的都是基本功，雖然簡單，但是這些功夫是底基，如果底子打不好，將來勢必會影響孩子在舞蹈方面的發展，所以老師認真地給孩子教學，細心地指導孩子的每個動作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著「興趣引導、以人為本」的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同功基學員的舞蹈水平，看著孩子快樂地在這里學習舞蹈，而且進步很快，我覺得特別欣慰，感謝巨人有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心。
我女兒今年幼兒園畢業了，下半年將要上小學，這個暑假是她無假期作業的最後一個暑假。在過去的幾年裡，她一直未報任何輔導班和特長班，孩子的每個寒暑假都在玩，因為我們給孩子報班的原則就是「以人為本」，孩子喜歡就報，
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不喜歡就不勉強，所以在報班這方面一直是隨孩子意，今年暑假孩子主動提出要報班，而且這也是她人生的第一次課外班，所以做家長的沒說的，絕對滿足孩子的要求，另外，我們也藉此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學的緩沖帶，要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習慣、教學風格等，以便早日適應小學生活。
這一個多月來，孩子學習進步很快，得益於老師的精心輔導，同時也與她勤學苦練是分不開的，每次接完孩子回到家，她都急著給我們匯報學習進展情況，經常自信地把新學的動作給我們展示，「今天我下大腰了」、「我會翻前臉了」「後臉也會翻了」等舞蹈基本功術語也讓我們學習了一把，我們一邊表揚，一邊鼓勵，同時很婉轉地指出不足。我能體會到，孩子在學校肯定流了不少汗水，因為她喜歡舞蹈，所以肯定學的非常下勁，練得非常用功，但是我們還擔心因為舞蹈練習比較苦，怕她堅持不下去，所以在整個學習過程中，我們密切關注孩子的思想動態和學習成績，給她講做人要堅強、做事要有始有終的道理，同時講究方法地徵求她的意見，給她思想引導和加油鼓勵，以解決情緒波動和思想懈怠。因為孩子選擇了舞蹈，就不能輕易的放棄，再苦再累也要走下去，因為我想讓孩子明白，舞蹈如人生，人生路是崎嶇不平的，不吃苦中苦，不會成為人上人的。
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孩子的暑期班舞蹈學習現在已經圓滿地劃上了句號，這短暫的一個多月，孩子收獲了才藝和友情，她在這里學到了舞蹈藝術，鑄造了自信和堅強，練就了形體與氣質，並結識了那麼多新朋友，而我收獲的是對孩子的希望，因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著！她就象一隻小鳥，無論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開心，只要活出自己的精彩就好！
最後，再次感謝巨人學校提供的平台，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長能夠耐心地聽我發言，願所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學到真本事，讓自己的愛好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！
謝謝大家！望採納！
5、關於舞蹈方面的家長發言稿該怎麼寫
尊敬的杜校長、各位老師、家長朋友們，大家好!
我是蓋小羽的爸爸，我叫蓋峰。
首先我非常感謝杜校長給予我這么好的一個機會，能讓我在這里跟大家一起暢想我們杜鵑舞蹈學校美好的未來，探討我們孩子的成長和舞蹈教育，我感到十分榮幸，我個人也很珍惜這個相互交流和學習的機會。
孩子在舞蹈學校一點一滴的進步，都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝杜鵑舞蹈學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
大家肯定聽說過這樣一句話：「一日為師終身為父」，我對這句話還有這樣一層理解——「一日為父終身為師」。所以雖然當前抓孩子學習教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是我來主抓教育，媽媽保障後勤，我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合舞蹈學校老師共同抓好孩子的舞蹈功課，下面我就「拋磚引玉」，和大家一起交流一下心得體會：
在孩子學習舞蹈的過程中，孩子的努力、老師就的教授是很重要的，可是在整個學習過程中還有一個重要的角色是不可或缺，那就是我們的家長。家長的意願在孩子今後學習舞蹈的道路上佔了很大的比重。
我們的家長該如何輔助教師的舞蹈教學呢 ?如何才能培養孩子對舞蹈的興趣呢?我自己總結了以下幾點：
1、父母要不斷提高自己的藝術修養，提高自己對舞蹈或者音樂的興趣。因為成人的舉止、言談、愛好，對孩子起到潛移默化的感染作用，而音樂又是和舞蹈離不開的。
就像去年我們杜鵑舞蹈學校的《小荷才露尖尖角》舞蹈專場晚會，我想大家一定印象深刻，其中《風酥雨憶》用燈光、音樂，製造出絕佳的舞台效果，它的背景音樂叫做《穿越時空的思念》，是日本的熱門動漫《犬夜叉》劇場版第一場的背景音樂，它的歌詞是這樣的：春又來，人已去，風煙殘，夕陽晚，櫻花開，頃刻散，零亂。年光逝，韶華落，飛絮轉，不堪看，路漫漫，空夢斷，零亂。渡忘川，彼岸 ，忘不掉，人長嘆。 古井下，月光思念裝滿 。 櫻花瓣，飛過 ，風幽怨，水清寒。 我們杜鵑舞蹈學校的同學們讀懂了作品的內涵，搖曳的舞姿里讓我們似乎來到了江南水鄉，又像是遇見了古代詩意的窈窕淑女，她們演繹出了絕美的舞蹈作品，《中國媽媽》歌頌了中國母親的偉大，老師們的舞蹈給人的那種沖擊和震撼，中國母親特有的那種勤勞、質朴、善良，用舞蹈語言可以詮釋的這么淋漓盡致。這就是我通過兩個舞蹈節目，對舞蹈的理解，這些東西，我想我們完全可以講授給我們的孩子。
2、應當充分利用電視、網路、電影的傳播媒介，多讓孩子看看一些大型的舞蹈比賽節目，比如每年的少兒舞蹈大賽等。有意識地帶領孩子觀看各種風格的舞蹈表演或者音樂演出，讓孩子從中感受到真實的舞蹈的優美，激發孩子的舞蹈情趣。