1、初中的學生能留長頭發嗎
女孩子可以留長發，長過肩就要求紮起來，沒過肩可以披下來，不可以燙發染發，不過這個規矩有漏洞的說~你可以扎個公主頭，長發一半梳起，用個大大大閃閃的蝴蝶結裝飾一下，放下的頭發攬到胸前，很淑女很甜美，也不違紀。
男孩子的話。。。我不建議你留頭發，首先很熱，還會被別人鄙視，還會被班主任煩死。
其實我還是比較喜歡直接扎個馬尾，超方便~
2、中學生有權利留長發嗎？
靠，兄弟我們學校也有這種情況，全校男生都剪成光蛋那不成監獄了嗎，現在都21世紀啦，我們追求的是個性，是張狂，我支持你，但，胳膊是擰不過大腿的，哎，兄弟還是剪吧。
3、為什麼中學生不可以留長發了?
那是因為長頭發的感覺是闊氣,時尚.但是學校可不會這樣讓你擺闊,所以非讓你整個學生頭,在老師們看來,這才有學生樣,所以不讓留長頭發!
4、中學生怎樣留長頭發
中學生的頭抄發還是以自然最襲好
千萬別去燙卷 這樣 太傷頭發 也不太適合這個年齡
至於什麼頭發適合你 就要看你是什麼性格的了
想要精幹一點 就打出層次 上面一排剪短（但是不要讓理發師給你打太薄噢） 減一排斜劉海 平常上課的時候就紮起來 挺有精神 周末也可以披下來 稍微用發蠟抓一下 很好看。
如果想要可愛一點 就把頭發減平平的 劉海也選擇妹妹頭 扎的時候稍微高一些（推薦使用紅頭繩）披下來如果覺得單調 可以別一根好看的發夾
BOBO頭 今年比較流行 也比較好打理 搭配衣服也比較容易 但是如果剪掉 想再留長 就很不容易了
另外 想留長頭發 別等它自己慢慢長 長到一定的時間 就去理發店 把發尾適當修一修 它能長得更快
因為發尾大多數已經沒有營養 並且有些已經開岔 沒營養的頭發 自然長得慢了
希望我的回答能另你滿意。
5、中學生留長頭發好不好
其實也沒甚麼壞處,只要不要影響你的作息,為甚麼不能留長發呢??
人總是愛美的!!如果你喜歡長發就留啊!!沒甚麼不好的,而且讓自己漂亮,整個人也比較有自信的!!
6、中學生怎樣留長發?
留中分的頭型，然後只剪前面不剪後面。出校門在把頭型弄到喜歡的型式上九可以了
7、中學生為什麼不能夠留長頭發？
近日，中國台灣省台南某家高職學校，一名老師因為氣憤同學沒能按照規定剪頭發 ，竟然在課堂上拉著學生的頭發要幫學生剪發 ，引起了學生的不滿。無獨有偶，大慶市一名剛升入中專的女孩大銘(化名)跳樓了，原因也是因為學校要求統一發型，為了保住自己的長發，採取了跳樓這樣的極端方式。
這兩件事情的發生，又重新勾起了很多市民對「中學生該不該統一發型」這個看似「古老」問題的討論。為此，記者采訪了島城一些中學的學生和老師，看看他們是怎樣看待這個問題的。
我們真不願意剪
「我們學校就要求所有學生剪成短頭發，男生頭發不遮耳，女生頭發不過耳。」島城某中學初二年級的小王告訴記者，學校的這種規定引起了很多女同學的不滿，「試問一個女同學剪個男孩頭就不會影響學習了嗎？我覺得如果過分要求學生剪短頭發，才是影響學生學習的原因，這會讓學生無法將心思置於學習上，反倒去思考該如何面對老師的嚴厲檢查。允許女學生留長頭發，這樣不見得會對學生學習有多大影響 ，反倒能讓學生多放點心思在學習上。」
記者隨機采訪了20名中學生，一半人表示他們在讀的學校要求學生統一剪短頭發。「男生要剪平頭，老師目測過去長度約一厘米，用手指一夾，頭發夾不起來，兩只耳朵絕對要露出來，這樣就算合格了。」「女生要剪齊耳短發，發尾不超過衣領，劉海不能超過眉毛。」
采訪中有不少女中學生向記者訴苦：「我們的年齡不小了，也有了自己的審美需求，千篇一律的短發像男孩子，不好看。」「有的同學把心思都放到頭發上，整天想著怎樣擺弄頭發看起來才像一個女生，甚至有的女生為了躲避老師的檢查做出過分行為，如逃學等。」
留長發會分散學習精力？
育才中學的范校長認為中學生的發型是和其身份相符合的，學校之所以會要求學生剪頭發，也是為了讓他們能夠專心學習 。「因為現在的學生本身就受到社會一些因素的影響 ，非常注意自己的形象。如果對學生不管不顧，就會讓學生更加註重『自我欣賞』，從而分散學習的精力。」
范校長說，一些學生認為學校要求統一發型是壓制了他們的個性，使他們審美受到了影響，使他們失去了擁有美的機會。「其實這些東西都不是學生應該去做的。學生在日常生活和學習中給人一種健康向上的形象。更符合學生的身份。學生就得有學生的樣子，他們還不到張揚個性、追求個人形象風格的時候。並且長發難於打理，耽誤學習時間。」
對於學生的「發型」問題，超銀中學張校長認為，沒有必要完全統一發型，但也不能太出格。「尤其是男生，頭發太長的話，不論對他個人還是對學校，都會產生不好的影響。並且也不利於學生將精力放到學習上。」
動機雖好，但溝通要有技巧
隨著時代進步，學生個性化思維發展，學生形象的尺度有所放寬，但爭論一直沒有停息，有染發被禁止入校的，有天生黃發卻要被迫染黑的，到底學生該留什麼樣的發型？穿什麼樣的衣服？學校到底要不要管這些？
「學校要求學生不要把過多時間和精力放在發型上，其出發點是好的，是為了讓孩子們更專注於學業。不過，老師們在與學生交流這個問題時，應該巧用心思，讓學生明白學校的好意。否則，那就適得其反了。」育才中學的范校長認為，中學生正處於個性發展階段，在一些問題上如果缺乏溝通 ，很容易讓他們產生叛逆心理，甚至對孩子人生觀的形成和身心健康帶來不利影響。
超銀中學的張校長也建議，是否留長發並不是一個大是大非的問題，老師們可以用詼諧、幽默的言語，使孩子在輕松的氛圍下樂意接受學校的規定，例如可以召開一個主題班會，讓同學們把自己的看法都提出來，對於同學們的疑問可由老師們進行解答。「女學生喜歡留長發本身就是受社會流行時尚的影響 ，她們對美的概念還很模糊，老師們不妨用探討的口吻與女孩子們進行交流，讓她們了解留短發益處也不少，並最終明白學校對她們的關心。」