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升旗儀式家長發言

發布時間: 2021-03-14 08:03:46

1、「向國旗敬禮,做一個有道德的人」家長感言咋寫?

每當在星期一升旗儀式的時候,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,使我想起新中國還沒有成立的時候:日本鬼子來中國到處去殺害人,使得中國人失去了自己的親人,甚至無家可歸。現在的幸福生活表現出了我們中國人的強大!我一定要好好學習,長大報答祖國。
國家正在與時俱進,如今我們的國家強大了,不會再受別的國家的欺侮。當我戴上紅領巾,我感覺很光榮!
祖國就像我們的母親,她給我們每個人許許多多的東西,最為珍貴的東西就是那條用鮮血染成的紅領巾。所以我們要好好學習,這樣才能報答祖國。當我在國旗下敬禮時,我覺得我非常自豪,以前烈士們打了多少場勝仗啊!為祖國爭了多少光啊!我們要努力學習,也為祖國爭光!我要做一個有道德的人,為祖國整容與。改掉以前的壞習慣。
祖國媽媽,您是多麼偉大啊!您使我們更先進!國旗啊國旗,每當我們看到你,都覺得您讓我們更自豪!

2、紅十字精神升旗儀式家長發言稿

大家下午好,很高興作為一名志願者代表站在這里與大家分享一下一年以來我的志願體會首先,我們既然選擇做一名光榮的志願者,就要有幫助他人,服務社會的決心和堅定的意志,不要怕工作的繁瑣,更不要計較付出後自己得到的回報。幫助他人不能流於形式,而要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予他人溫暖的感覺,因為我們的愛心是最有魅力的。每一次志願服務都讓我收獲很多,其中最主要的是一種感覺,可以說成就感,也可以說是滿足感,它會讓你感覺充實,有意義,其實,我覺得做志願者要的就是這一種感覺。我參加了攜手共進小隊和紅十字小隊。在這一年當中,參加了很多志願活動,也去了很多地方做志願者,讓我記憶最深的是那些敬老院的老人們,看到他們簡陋的住所和飯堂,真的讓我感覺到那些老人是多麼需要關愛。我們經常去敬老院為老人們表演節目,那些孤寡老人都會很開心;我們還為老人們的住所消毒,因為老人們的抵抗力很差,這樣經常消毒對他們的身體健康是很有幫助的。這些都讓我感覺到是非常有意義的事情,我覺得關愛老人,的是我們青年人義不容辭的責任。不僅是老人們,還有的特殊人群需要我們去關愛。關於艾滋病這種病,其實它並不可怕,只是很多人都對它缺乏必要的認識,因此我們進行了有關艾滋病基本知識的宣傳和義演。讓對艾滋病缺乏認識的人有所了解,讓的人知道如何預防,讓的艾滋病患者得到同情和接受。我想這對於社會和諧也是有著巨大的幫助,所以我們一個小小的志願服務卻可以產生無窮大的力量。不僅是這些,還有許許多多的事情是需要我們志願者懷著愛心,並且堅持不懈的去做下去的。志願服務是奉獻社會,幫助他人,是傳遞愛心的過程。「被需要也是一種幸福」,這種感覺是我在做志願者之後才真正理解和領悟的,把志願服務當做自己的生活內容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻愛心的事,我想這就是當做一名志願者的真諦。我們大學生正值青春年華,青年乃是人生最美麗的時光,因為年輕,我們有自己的主見和想法;因為年輕,我們有的時間去考慮如何發揮自身的價值;因為年輕,我們還有更好的激情和勇氣。趁著我們還年輕,我們應積極投身到自己所熱愛的志願者事業中,以不懈的追求,辛勤的汗水演繹青春.一個致力於創造明天的行動是有希望的行動,一個著眼於開拓未來的事業是前途無量的事業。就讓我們一起擔任起著偉大的使命,創造美好的未來吧。謝謝大家志願者***

3、父母和我一起升國旗體會

中國好父母,點贊👍🏻

4、孩子做升旗手家長評價怎麼寫

孩子擔任升旗手後家長的話是這樣寫的:

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。

我是什麼年什麼班的某某某,非常感謝大家給我這次機會,讓我作為一名升旗手,展示一個陽光男孩的風采。

我是個活潑開朗的男孩。我還是一個好學上進,有禮貌的好學生。課堂上,我能積極發言,從不分心;課後我能按時認真地完成作業,學習成績優異。

我愛好廣泛,英語、樂器、游泳使我的長項。我在學習過程中,雖然年齡小,但年年都被評為優秀學員。

當然,我所取得的成績離不開老師的培育核諄諄教導。成績只能屬於過去。路漫漫,在今後的成長道路上。我會牢記老師們的教導:「沒有最好,只有更好。」我相信有志不在年高「。



(4)升旗儀式家長發言擴展資料:

升旗手動作要領:

要領: 上體正直,頭要正,兩肩放平。右手把旗桿抓緊在食指和中指間,右手小臂自然伸直,把國旗扛於右肩。右手抓握在國旗捆接處,旗桿與身體成45°,行進時旗桿不得左右,上下晃動。

升旗儀式展旗

要領: 當聽到國歌響起時,護旗手手動升旗,當國旗升至適當高度時,旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開,手臂略停後,迅速恢復成立正姿勢。

擎旗手做到擎旗,撒旗,收旗動作優美,護旗手需要做到扶旗動作勻稱有力度,精神飽滿。

國歌演奏一遍標准時間為46秒-47秒,在這恆定的時間內,要確保國旗勻速與國歌同步升起。

參考資料來源:網路-升旗手

5、升旗儀式上用到的發言稿

陣陣涼風吸吮著同學們甜甜的笑臉
縷縷晨曦雕刻著大唐學府滿園的俊秀
聲聲鈴響
回答著五星紅旗最最親切的問候
今天是大休後開學的第二周
由我們六年級升旗
威武的旗手
有力的放飛紅旗的翅膀
庄嚴領著國歌高奏
全體師生的眼睛
攝下一個神聖的鏡頭
冉冉升起的是希望
祖國永駐心頭
勤奮學習吧,同學們
拋掉漂浮的雜念
讓優異的成績再一次和老師家長的欣慰邂逅
頑強拼搏吧,親愛的夥伴們
未來在向我們熱情招手
我們的學校好美
陽光好溫柔,老師的目光好溫柔
想家的時候
我們的心被老師用愛撫載走
我想送給大家的
不是美妙的贊語
是一枚心中珍藏已久的紅葉
讓離家讀書的你
也飽受風霜
把自己徹底的染透

6、孩子擔任升旗手後家長的話怎麼寫

你好,樓主:

孩子擔任升旗手後家長的話是這樣寫的:

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是*年*班的某某某,非常感謝大家給我這次機會,讓我作為一名升旗手,展示一個陽光男孩的風采。

我是個活潑開朗的男孩。我還是一個好學上進,有禮貌的好學生。課堂上,我能積極發言,從不分心;課後我能按時認真地完成作業,學習成績優異。

我愛好廣泛,英語、樂器、游泳使我的長項。我在學習過程中,雖然年齡小,但年年都被評為優秀學員。
當然,我所取得的成績離不開老師的培育核諄諄教導。成績只能屬於過去。路漫漫,在今後的成長道路上。我會牢記老師們的教導:「沒有最好,只有更好。」我相信有志不在年高「。

7、升旗儀式主持稿 感恩父母

尊敬的各位領導,老師,同學們: 大家好!

今天 ,我演講的題目是《 感 恩 父 母 》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的「呱呱」墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裡,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

8、向國旗敬禮 做一個有道德的人上的家長感言怎麼寫啊

做一個有道德的人
義大利詩人但丁說過:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:「轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。」這就說明,道德是做人的基本准則。

怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人!

9、升旗儀式演講稿

學生勵志演講:沒有最好,只有更好
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理准備去迎接新學期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生,「沒有最好,只有更好」是我們的口號,「更高、更快、更強」是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦乾的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,「沒有最好,只有更好」,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮斗,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想像空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫「自我實現的預言」,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,「要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裡」,還有「不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。」
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裡都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。
我有演講稿一批,因為學校的演講稿負責人就是我,你要什麼主題的,我給你;不過你的100分要給我呀